基于《VBSE财务综合实训》课程下的高职院校会计专业学生职业能力.docVIP

基于《VBSE财务综合实训》课程下的高职院校会计专业学生职业能力 　　 　　【摘要】快速发展的经济社会要求大学生具有良好的职业素质和职业能力。职业教育教学的目标是培养学生的职业能力，成为企业和社会适用的人才。学生的职业能力是学生未来胜任工作所需具备的综合能力，包括专业知识、技能、职业态度、价值观等。VBSE财务综合实训以用友新道有限公司开发的VBSE实训软件为平台，通过在校园内搭建虚拟商业环境，模拟制造企业为期一个月的账务处理，全面提升财经类专业学生综合职业素养。本文拟从会计专业的 VBSE财务综合实训课程的教学设计与实施、考核等方面进行改革，从而实现有利于会计专业学生在职场生涯中实现可持续的职业成长。 下载论文网 　　【关键词】高职院校 会计专业 职业能力 培养研究 　　一、引言 　　飞速发展的经济社会对人才的培养要求越来越高，企业希望招聘具有知识+技术+综合素质+创新精神的“宽专多能”式人才，高职院校的人才培养应凸显时代发展的需要，更加注重综合素质与能力的培养。每个人都是在社会环境中与他人协同工作，因此，高职院校的人才培养不仅要体现专业技能的培养，还要让学生理解和社会供应链中其他组织、个人的协同关系，才能更好地适应社会环境，凸显个人价值。 　　近年来，随着实践教学改革和信息化建设的不断推进，各高职院校的会计专业也注重理论和实践的结合，相继建立了一系列的实训室，实践教