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学院人事经理工作汇报 一、 个人品行： 作为一名新员工。做好每一项工作。为人正直，任行 政与人事部经理期间。坚持原则。原则性强，这也是从事 人力资源工作必须具备的职业素养，行政人事部本身就是 调节企业和员工利益的平衡杠杆，为人正直，正是确保了 处理事务的公平、公正。例如：做员工考勤考核时坚持考 核制度，不因任何人的个人原因而放宽条件;组织召开会议， 参加培训等方面严格遵守学院制度，以此作为标杆，员工 行为不符合制度要求时，严格执行制度所规定的行为，对 其违规行为进行处罚。 二、 管理思维： 都是一座山。即便前进一小步也有新高度”按我理解， 欣赏王石在全球通”广告宣传里的一句话：每个人。世界 上最难攀越的山其实是自已。努力向上。高度不同，视野 就不同，思考问题的角度也不同，那么就要求自己站在领 导的位置、学院的角度上去思考问题，掌握全局观念，只 有这样，提供的方案和建议才是全面的具有价值的；才能将 工作当做自己的事情来做，把学院利益、学生的利益放在 首位，才能真正为领导分忧、减压，为学员成长贡献自己 的微薄之力。 三、 积极组织员工活动与员工培训 增加团队凝聚力的途径。因此在去年半年的工作中， 员工活动是放松紧张的工作状态的有效调节剂。员工培训 是提升员工素质、统一认识、统一思想、统一行动的有效 方法。多次组织员工活动与培训，例如组织员工篮球赛、 跳绳比赛、执行力培训、技能培训等项目，得到员工的认 可。 四、 行政的服务性工作 为各部门提供良好的服务。为每位员工建立家的温馨， 行政工作是项服务性工作。配合各部门的工作。让每位员 工有归属感是义不容辞的责任。为此，首先从美化办公环 境做起，每周进行卫生评比，并张榜公布，表扬卫生好的 批评卫生差的使每位员工都能认识到办公室就是家。为过 生日的员工庆祝生日也是建立企业文化的一部分，使员工 感受到亲人的关怀，家人的温暖。 五、 奖惩有法 也是激励其他员工的有效方法。为此。鼓励真正优秀 的员工，奖惩有法也是激励员工的有效方法。对进步明显、 贡献突出的员工进行精神和物质上的奖励是对员工成绩的 认可。评出了 XX年的最佳进步奖、最佳贡献奖及优秀员工。 为其他员工树立榜样。当然，对于违反学院规定、未及时 完成工作、拿出结果的员工给予相应的惩罚也是必不可少 的当然，惩罚不是目的既要让员工认识到自己的错误，也 鼓励其能够用心认真工作，给每一项工作提交一分满意的 答卷。 以上一年的工作中还存在很多的不足之处。当然。 一、 计划性不强 好的计划能够预先调 源。用最小的成本达到最高 的效益。但在过去的工作中不完善的计划体系导致了工作 的无条理性，计划是行动的指南针。有条不紊的开展工作。 降低了工作效率。 二、 招聘力度不够 加之学院对专业要求的专精尖。既要求专业对口、学 历过关、又要求项目经验丰富，招聘工作是整个人力资源 工作中最耗费精力的一项工作。尤其对老师的要求。这就 要求我通过多种渠道进行筛选，但一直以来，仅通过中华 英才网和智联招聘进行筛选，而这类招聘网上的简历大多 数是工作经验不足的大学毕业生，不能满足我需求，这就 极大的限制我招聘效果，不能及时招聘到位，造成特殊人 才的短缺，给部门正常运转带来影响。 三、 培训不够系统 但人员的素质不能满足学院的发展。但由于各部门事 务性工作的繁忙，由于学院各项业务正处于发展壮大的阶 段。这就需要针对不能部门不同岗位的要求进行各种培训。 自身的计划、执行及组织培训的能力不足，还未建立较科 学的培训管理体系，如：将培训与员工人事调整进行紧密 结合，可通过基层管理培训，建立考核晋升制度。 四、员工考评工作不到位 没有建立有效的量化、客观的数据周密细致的全面考 评。员工转正、晋升、加薪、调岗、解聘等考核工作未建 立完善的机制。 自我评价： 1人事工作要求原则性强。这两项有效的结合行政工作 要求平稳意识强。 还欠缺。 2工作中有时脾气急躁。将情绪化带到工作中。遇事不 够冷静。 3行政工作事多面广。处理问题不够细致。有时考虑问 题不够周全。 影响工作效率。4和领导、同事沟通不是很到位。 需提高自身的业务能力。提升自身的综合素质，以后 的工作中。提高自己的高度。以达到学院的要求。 事无巨细又千头万绪。为领导和同事当好参谋员、信 息员、服务员和宣传员。一、行政主要是办公室工作。需 要十分的用心。做到五勤、当好四员；即眼勤、耳勤、脑勤、 手勤、腿勤。 而在于人。不在于人的能力。而在于沟通的主动与否。 不在于部门或环节的多少，二、效率不高根本原因不在于 流程。而在于人的思想。不在于沟通的渠道。而在于每一 个部门和环节的速度。不在于方法是否正确，而在于态度 是否端正。因此，建立完善的工作流程是提高效率的有效 方法，之后的工作中，要加大力度建立完善、规范的工作 流程。 不可否认我