探究式教学模式在高中物理课堂教学中的探索实践罗向东世纪的社会竞争最激烈是人才而人才必备的素养就是创新科学素养当今世界各国都已将创新作为公民必备的技术与能力要素并纳入各级教育的培养目标与要求之中高中阶段的学校教育是培养人才的关键时期我校也一直在创新拔尖人才早期培育上进行着探索与实践学校已在每个年级开设了三个创新拔尖实验班我们一线教师紧跟时代抓住机遇在教育教学中不断探索求变培养学生的自学钻研创新能力自二期课改以来我校长期一直倡导的探究式教学模式就是树立以学生发展为本提高学生的学习能力综合解决问题的能
探究式教学模式在高中物理课堂教学中的探索实践
罗向东 2015/5/6
21世纪的社会竞争最激烈是人才,而人才必备的素养就是创新科学素养。当今世界各国都已将“创新”作为公民必备的技术与能力要素,并纳入各级教育的培养目标与要求之中。高中阶段的学校教育是培养人才的关键时期,我校也一直在“创新拔尖人才”早期培育上进行着探索与实践,学校已在每个年级开设了三个创新拔尖实验班,我们一线教师紧跟时代,抓住机遇,在教育教学中不断探索求变,培养学生的自学、钻研、创新能力。
自二期课改以来,我校长期一直倡导的探究式教学模式就是树立以学生发展为本,提高学生的学习能力、综合解决问题的能力,培养学生的独立思考能力和创
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