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- 约4.38千字
- 约 75页
- 2018-11-06 发布于江苏
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回归分析的基本想及其初步应用1
●课程目标
1.双基目标
(1)通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及其初步应用.
(2)通过典型案例的探究,了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其初步应用.
2.情感目标
本章提供了数据处理的方法,通过对数据的收集、整理和分析,使学生认识统计方法的直观特点、增强学生的社会实践能力,培养学生分析问题、解决问题的能力,养成科学严谨的良好品质.;●重点难点
本章重点:回归分析、残差分析、相关指数的意义以及独立性检验中K2的有关计算.
本章难点:借助于回归分析的思想选择恰当的模型拟合变量间的相关关系(尤其是非线性的),由于该部分内容的数据相对较复杂,故在高考中出现大题的可能性不是很大,应以选择、填空题为主,旨在考察对回归方程的求解及预测,K2的计算等.;●学法探究
本章内容是统计案例中常见方法中的两种:回归分析和独立性的检验.通过对典型案例的学习,理解问题和方法的实质,进一步体会统计方法在解决实际问题中的基本思想.在学习过程中多与社会实践相结合,亲自动手实践,加深对知识的认识,巩固知识,不断创新,多寻找规律,形成方法.;1.1 回归分析的基本思想及其初步应用
;1.知识与技能
通过收集现实问题中两个有关联变量的数据作出散点图,并利用散点图直观认识变量间的相关关系.
2.过程与方法
通过求线性回归方程,探究相关性检验的基本思想.
通过对典型案例的探究,体
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