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中职护生常见心理问题及应对的措施 　　 　　（梧州市卫校 广西梧州 543000） 　　摘要：作为未来的白衣天使，中职护生不仅要拥有精湛的业务水平，更要具备健全的人格和健康的心理。本文旨在探究中职护生常见心理问题及成因并提出应对措施，以提高中职护生的心理健康状况。 　　 关键词：中职护生；心理问题；应对措施 　　护理专业创始人南丁格尔说过：“护士其实就是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”她强调护士应由品德优良，有献身精神和高尚的人担任。所以作为祖国未来护理事业生力军的中等职业护理学校学生（以下简称中职护生），不仅仅要拥有精湛的业务水平，更要具备健全的人格和健康的心理。而中职护生出现心理问题屡见不鲜，因此探究中职护生常见心理问题及成因并提出应对措施，以提高中职护生的心理健康状况，是关系着整个社会健康发展的大事。 　　 一、中职护生常见心理问题的主要表现和成因 　　 （一）学习倦怠 　　 首先，学业负担较重是医护院校普遍存在的问题。护理学是一门复杂的学科，它是自然科学与社会科学结合的一门综合性应用学科,它是科学、艺术和人道主义的结合。[1]但目前中职护校的生源主要是中考后半段的学困生，他们大多数是基础教育中被忽视的弱势群体，普遍存在着学习障碍和学习倦怠。进入中职护校，面对复杂的学习内容和种类繁多的学习科目，学生容易产生怕学、厌学的情绪。其次，许多学生属于被动择校，