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一、课程分析—岗位分析 三、学情分析与解决办法 谢谢！ 一i 二 三 四 五 课程分析 教学资源和内容 六 学生学情分析 教学方法及过程设计 课程单元设计 课程的思考 一、课程分析 课程定位 课程目标 教学重难点 课程设计 课程目标 课程设计 课程设计 教学重难点 面向对象 开设学期 营销与策划专业 第四学期 课程定位 网络营销是市场营销专业中最重要的职业技能课程， 在市场营销专业课程设置中起着承上启下的作用 一、课程分析— 课程定位 前导课程：市场营销 消费行为学 后续课程：毕业实践 一、课程分析— 课程目标 1 基本知识 网络营销特点 网络环境分析 网络调查基本操作方法 网络营销计划的编制 2 重点培养学生网络信息搜集、整理；网络平台策划、建设；网络客服和网络创业能力；提升方法能力和社会能力。 课程目标 一、课程分析— 课程设计 课程设计：解构岗位能力，重构学习内容 一、课程分析— 教学重难点 网络营销目标市场分析 网络营销组合策略 网络营销策划 课程重点 网络营销网站的建设 网络营销推广方案的制定 课程难点 二、教学资源和内容 教学资源 和内容 教材选用 教学内容 课时分配 考核方法 二、教学资源和内容 — 教材选用 主选教材