基于社会需求和AHP―QFD的电子商务专业本科课程体系设计.docVIP

基于社会需求和AHP―QFD的电子商务专业本科课程体系设计 　　 　　[摘 要] 以培养满足社会需求的电子商务专业毕业生为目标，以市场调查为基础，分析了电子商务专业毕业生应具备的能力和知识，并构建了能力和知识需求框架。利用AHP确定各需求指标的权重，依据QFD原理建立电子商务专业课程体系质量屋，经过自相关矩阵标准化和相关矩阵修正，利用相关公式计算各课程的权重，最后对其进行分析并设计电子商务专业课程体系。 下载论文网 　　[关键词] 层次分析法；质量功能展开；电子商务；课程体系 　　doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2018. 01. 075 　　[中图分类号]　[文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2018）01- 0181- 03 　　0 引 言 　　随着网络技术的高速发展和全球经济的一体化进程加快，以Internet为基础的电子商务商业经营模式发展迅速，已作为一种新兴的经济形式，成为我国社会经济增长的一个热点。根据相关部门预测，每年新增人才需求将近75万人，电子商务专业人才就业前景十分广阔。我国每年有近十万电子商务专业本科生毕业，但培养出来的本科生的知识结构和能力与社会需求存在一定差距，研究如何培养满足社会需求的电子商务专业人才成为社会和高校关注的热点问题。 　　本文将以四川理工学院为例，通