万职学风建设动员会
以查促建、以查促改、以查促管、查建结合、重在建设 高校教学巡回诊断检查工作 学生发展处 目录 1 2 3 4 巡回诊断检查介绍 巡检范围 巡检要求与方式 巡检认识与关注点 CONTENTS 学生发展处 学生发展处 迎检介绍 根据《浙江省教育厅办公室关于建立全省高校教学巡回诊断检查制度的通知》(浙教办高教[2015]31号)文件精神,省教育厅将派4位专家小组于2017年5月8日-12日对我院教学情况进行巡回诊断检查。 (一)巡查主要范围内容 学生发展处 教学制度建设 课程体系建设 课堂教学与实习实训 学生学风、考风、学生管理 教学评价 教学条件保障 (二)主要方式 学生发展处 学校提交自我检查报告 随机推门听课,抽查听课(24节);访谈座谈(座谈会3-4个);访谈随机,实验实训条件考察;查阅教学质量报告、就业质量报告、课堂创新实施方案,人才培养方案,试卷,毕业设计(论文),作业,实训实习报告,问卷调查,教研活动记录等 学院学风建设工作目标 学生发展处 养成良好的学习和生活习惯 “五个提高” “六个减少” 上课和自习出勤率提高 学习成绩提高 过级通过率提高 参加学生活动率提高 就业率、升学率提高 .不文明现象减少 .寝室晚归、迟归的学生减少 .上课和自习迟到、早退、旷课的现象减少 .挂科的学生人数减少 .考试违纪的人数减少 具体要求 学生发展处 一、课堂教学组织
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