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学校今后五年发展规划.doc
XX学校今后五年发展规划
XX学校五年(2009—2013)发展规划
一历史与现状
(一) 学校基本情况
xx学校是一所历史悠久而又朝气蓬勃的新学校,学校创建 于XXXX年,历史悠久,源远流长。
学校位于XXXX,校园占地面积XX万平方米,建筑面积4. 2 万平方米,绿化面积1. 86万平方米。学校现有xx个教学班,xx名 学生,XX名教职工。专任教师XX人,高级职称XX人,占40%,中 级职称xx人,占43%。学校有一个团结坚强开拓创新的领导集体和 一支素质优良爱岗敬业的教师队伍,教学设施先进,现代化的教学设 施一应倶全,图书馆藏书丰富,实验楼、体育馆、塑胶篮球场、学生 餐厅、学生公寓、天文台、电子阅览室等设施堪称一流。
学校先后被授予XX省教育先进集体、XX省中小学德育工 作先进单位、全国中学生数学联赛先进单位、全国中小学体育工作先 进单位等荣誉称号,同时,被命名为省级规范化学校、XX市高屮示 范学校、XX省艺术教育示范学校、国家级体育传统项目学校、国家 级绿色学校、北京2008奥林匹克教育示范学校。
(二) 优势及挑战
发展优势
1、“团结、拼搏、务实、创新”是XX学校人的精神支柱。 “团结、拼搏、务实、创新”是学校精神,XX学校的教职
工有旺盛的人气、高昂的斗志、一丝不苟的作风、勇于改革和探索的 创新精神,使学校一年上一个台阶,教育质量逐年提高。
2、 有良好的人力资源和健全的管理机制。
学校有一个团结、廉洁、开拓、务实的好班子,有一支能 起带头作用的党员队伍,有一支团结协作、敬业爱生、乐于奉献、奋 发图强、热心科研、不断进取的干部和教师队伍,有一支愿为一线教 职员工提供良好服务的后勤保障队伍,有比较完善的学校管理制度和 比较健全的用人、选人培训机制以及评价机制、激励机制,全校教职 员工凝聚力强,有较强的集体荣誉感。
3、 有较高的社会声誉
学校有较先进的教育思想,有符合自身发展的教育理念, 有较好的管理经验。学校继承了百年老校的优良传统,并在发展中发 扬光大,社会声誉逐年提高。
4、 上级领导的大力支持。不管在以前还是在xx学校成立 后,各级领导和主管部门都给予学校巨大的支持和关心,使我们的工 作得以顺利开展。
面临挑战
1、教育观念还需转变,先进的教育理念需要进一步强化并 成为全体教职工的自觉行为。一部分教职工的教育理念需耍更新,他 们对新?轮课程改革的目的意义认识不足,先进的教育理念尚未成为 这些同志的自觉行动。
2、 青年教师队伍建设需要进一步加强。随着学校办学规模 的扩大,大批青年教师来到学校,给学校工作带来了活力,但青年教 师工作经验和方法比较缺乏,青年教师队伍建设需要进一步加强。
3、 课堂教学改革的力度还不大,课堂教学方式和学生的学 习方式比较单一,课堂教学效益还需提高。
4、 办学经费紧张,校园硬件建设需要进一步加强。由于校 园面积较小和资金短缺,因此校舍建设受到很大限制,造成学校教室、 寝室、实验室等紧张的状况。
二办学思想和战略目标
一、 办学指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持面向现代化、面向世界、面 向未来;认真贯彻十七大精神,坚持“三个代表”重要思想,落实科 学发展观,建设人力资源强国,办人民满意的教育;以师生为本,不 断加强学校自主、主动和有个性的发展,以提高学生素质为根本宗旨, 以培养学生的创新能力和实践能力为重点,坚持依法治校、依法治教, 以“追求真理,服务人类”为理念,坚持和谐教育,加快综合配套改 革,深化教学领域改革,全面提高教育教学质量,整体推进素质教育, 培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人。
二、 战略目标:
(一)总体目标
遵循“质量立校、科研兴校、全面育人、创建特色”的指 导思想和“以学生健康发展为本,为学生终身发展奠基”的教育理 念,把握机遇,优化教育资源,深化教育改革,彰显办学效益,以创 建现代化名校为目标,以形成特色为突破,以全面发展做示范,扎实 推进新课程改革,以全新的理念和视角理性审视学校,设计学校,力 争通过不懈的努力和探索,形成“职责分明、目标明确、运转高效、 调控及时、成效显著”的0标管理,以一流的管理彰显办学质量,一 流的校园文化提升学校品味,一流的师资提高教学质量,一流的课程 促进学校的发展,把学校打造成一所学生自我教育,教师主动发展, 教育质量优良,管理富有特色,文化氛围浓厚的可持续发展的国家级 示范性高中,真正置身于时代前进的舞台,引领区域教育的发展,代 表全国基础教育发展的先进水平。
(二)学校发展的子目标:
1、课程与教学改革目标
探索新课程实施的新办法、新路子。积极构建课程体 系,立足国家课程,利用地方课程,开发校本课程,并以研究性学习 为重点,切实推进综合实践活动课程开展,培养学生的探究精神、创 新意识和实践能力。
开展“探究性学>
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