2005年南安初中教学质量检查.DOC

PAGE 生物试题 第 PAGE 7 页（ 共 6 页） 2006年南安市初中教学调研试卷 生 物 试 题 （满分：100分；考试时间：60分钟） 题号 一 二 总分 得分 一、选择题：本大题共40分，每小题1分，每小题的四个选项中只有一个是正确的，错选、多选或不选均不得分。（请务必将选择题答案涂在答题卡上，否则无效。） 1．某同学用显微镜观察同一玻片标本的同一部位，观察到的细胞数目最多、细胞最小的是下列哪一镜头组合（ ） A．目镜10X；物镜10X B．目镜10X；物镜40X C．目镜15X；物镜10X D．目镜5X；物镜40X 2．若小明观察临时装片时有一小气泡位于显微镜视野中央，他将装片往右上方移动，你认为视野中的这一小气泡会（ ） A．往视野右上方移 B．往视野左上方移C．往视野左下方移 D．往视野右下方移 3．用显微镜观察一滴河水，发现视野中有一种单细胞生物，身体仅由细胞膜、细胞质和细胞核组成，且身体可运动，你认为这种生物可能是（ ） A．原生动物 B．酵母菌 C．细菌 D．软体动物 4．下列各项中，属于一种组织的是（ ） A．“一条根毛” B．一滴血液 C．一个心脏 D．一片叶 5．海边的沙滩地不利于多种植物生长的根本原因是（　　) A．盐分物质进入植物体 B．沙滩地的土壤溶液浓度大，植物不易吸水 C．盐分物质会杀死植物体 D．沙滩地的土壤溶液浓度大，植物会吸水 6．在探究过程中，如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是（ ） A．修改实验数据，与假设保持一致 B．修改假设 C．检查实验方案，重新进行实验 D．进一步查找相关资料 7．观察原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物，发现它们的共同点是（ ） A．都生活在水中 B．都是多细胞动物 C．都没有脊柱 D．都是单细胞动物 8．植树造林对维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重要意义，因为绿色植物在光合作用中能 （　　） A．吸收二氧化碳和氧气 B．放出二氧化碳和氧气 C．吸收氧气，放出二氧化碳 D．吸收二氧化碳，放出氧气 9．叶片仅由一层细胞构成，有毒物质易侵入，因而可作为监测空气污染程度的指示植物的是（ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 10．新疆地区的哈蜜瓜特别甜。是因为这里白天气温高，合成有机物多；夜晚气温低，分解有机物少；所以积累有机物多，瓜果甜。这分别与植物进行什么生理作用有关（　　） A. 蒸腾作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和光合作用 C. 光合作用和蒸腾作用 D. 光合作用和呼吸作用 11．下列各项中属于内分泌腺的是（ ） A.汗腺 B.肠腺 C. 肝脏 D.胰岛 12．小明不知道海马是哪一类动物，于是就查找了有关资料，描述如下：海马身体侧扁，全身无鳞，有脊柱，在水中能以直立状游泳，用鳃呼吸。小明想进一步了解海马的其他特征，应从下列哪本书中查找（ ） A．无脊椎动物学 B．两栖动物学 C．哺乳动物学 D．鱼类学 13．上题中，小明通过查找资料获得所需信息的研究方法是（ ） A．实验法 B．文献法 C．调查法 D．观察法 14．下列各项中属于生物发酵技术的是（ ） A．利用无土栽培技术栽种西红柿 B．利用霉菌制作酱油 C．利用克隆技术培育克隆羊 D．利用转基因技术合成人胰岛素 15．泡菜是一种特色小吃，酸奶是有益的酸性乳品，这是利用何种微生物的发酵作用（ ） A．酵母菌 B．霉菌 C．甲烷细菌 D．乳酸菌 16．你养过家蚕吗？它的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫与成虫形态结构和生活习性相差很大，对蚕的下列描述中，正确的是（ ） A．不是昆虫，发育过程是完全变态 B．不是昆虫，发育过程是不完全变态 C．是昆虫，发育过程是完全变态 D．是昆虫，发育过程是不完全变态 17．猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是（ ） A．这是非条件反射 B．这是本能行为 C．这由遗传物质所控制D．这是学习行为 18．科学家研究发现，蜜蜂群体中形成一定的等级，成员之间有明确的分工，常通过舞蹈动作交流信息，蜜蜂这种行为是（　　） A．防御行为 B．取食行为 C．社群行为 D．繁殖行为