常见的学校控烟培训(精).ppt

控烟知识培训 宁波市卫生监督所 2011.5.16 国内烟草流行趋势 吸烟导致慢性病快速上升、加重疾病负担 烟草危害健康证据确凿 吸烟导致死亡 吸烟是影响人类健康的主要危险因素 吸烟致病具有滞后性，致使烟草的危害被严重低估和忽略 我国人群吸烟和二手烟暴露处于高台期，持续不降 吸烟是引起死亡的第二大危险因素 烟草流行高峰后30 年，吸烟归因死亡才会达到高峰 烟草使用: 对中国的巨大负担 中国有5.4 亿人遭受二手烟危害 67% 报告在公共场所受到二手烟的危害； 82% 报告在家中受到二手烟的危害； 烟草对我国青少年的危害令人担忧 我国青少年吸烟呈低龄化趋势 开始吸烟的平均年龄提前， 从1984 年到2002 年下降了4-5 岁。 烟草对我国青少年的危害令人担忧 我国青少年吸烟人数上升 我国青少年吸烟现象非常普遍； 13-18 岁青少年现在吸烟率为11.5%； 男性青少年吸烟率为18.4%； 现在青少年吸烟者约1500 万； 尝试吸烟率为32.4%； 尝试吸烟者不下4000 万 轻易获得烟草制品为青少年吸烟大开方便之门 我国目前“禁止向和由18 岁以下青少年销售卷烟”的法律没有很好落实和执行。 调查显示，90% 以上的青少年在买烟时从未遭到拒绝并向青少年分支销售卷烟 环境是影响青少年吸烟的重要因素 《烟草控制框架公约》 自1999年世界卫生大会通过制订烟草控制框架公约。 2003年5月56届世界卫生大会192票通过烟草控制框架公约文本。 截止到2009年11月，166个国家批准了公约。 公约于2006年1月8日在中国生效。 烟草控制的最佳策略 ——MPOWER系列政策 Monitor-监测烟草使用与预防政策 Protect-保护人们免受烟草烟雾危害 Offer-提供戒烟帮助 Warn-警示烟草危害 Enforce-禁止烟草广告、促销和赞助 Raise-提高烟税 警示烟草危害(Warn) 警示烟草危害(Warn) “中南海”的宣传 创建全面无烟校园有哪些好处 ■ 保护学生以及教师的健康　 创建全面无烟校园的最大好处是保护学生和教师的健康。弥漫在空气中的烟草烟雾（又称二手烟）会给不吸烟的人、尤其是青少年的健康带来严重危害。 二手烟是由卷烟燃烧时飘散出来及吸烟者抽烟时呼出的一种混合烟雾，含有超过4000种有害化学物，包括污染物及刺激物，其中约70种为致癌物质。二手烟已被列为“一级致癌物质”。二手烟中含有的有害化学物质会在空气中停留数小时。长期吸入二手烟会导致肺癌和冠心病。二手烟还会直接刺激眼、鼻和咽喉，引致咳嗽、喉咙痛、头痛及眩晕等症状。由于青少年的身体还处在发育阶段，其对于二手烟的危害就更为敏感。二手烟可以导致各种儿童呼吸系统疾病，包括下呼吸道感染、哮喘、中耳炎以及肺功能下降。 ■教师的榜样作用　 教师不吸烟能够给学生起到榜样的作用，同时也能给学生传达一种信息，即吸烟并不代表成熟，不但未成年人不应该吸烟，成年人也不应该吸烟。 ■ 保证师生安全　 无烟学校能够最大限度地避免因吸烟不慎造成的火灾，进而保障在校师生的安全。 ■ 保持清洁　 避免因吸烟而造成学校内教学楼、学生宿舍、食堂等各类场所空气环境的污染。同时避免学校的办公设备、仪器、文件资料等办公用品免受吸烟而造成损耗，减少维修费用。 创建全面无烟校园的宣传口号 您已进入无烟校园，教学区、学生宿舍、食堂等生活区的所有室内和室外场所禁止吸烟，请自觉遵守 您已进入无烟校园，本校园内所有室内及室外区域都禁止吸烟，请自觉遵守 本校园是无烟学校 1. 二手烟中含有多种致癌物质 2. 二手烟能导致肺癌、冠心病和呼吸系统疾病等多种疾病 3. 二手烟可以引起各种儿童呼吸系统疾 4. 不吸烟的人有呼吸清新空气的权利 5. 只有室内全面无烟才能保护不吸烟者的健康 6. 只有校园全面无烟才能保护学生和教师的健康 7. 全面无烟校园应做到学校规定区域内无人吸烟、无烟味、无烟头 8. 保持学校室内全面无烟是每位教师和学生的责任和义务 为什么不能设置室内吸烟室或吸烟区？ 卫生部发布的《2007年中国控制吸烟报告》明确指出：二手烟不存在所谓的“安全暴露”水平。如果有人在室内吸烟，即使使用通风、空气过滤等装置，或在室内设置任何形式的吸烟室（无论是否有专门的通风系统），都达不到全面无烟的要求。多项研究证明，保护人们不受二手烟危害唯一有效的方法就是使室内场所完全无烟。 创建全面无烟校园的五大策略 ■ 制定符合全面无烟校园标准的制度 ■ 学校内有专人负责控烟工作 ■ 对学校教师及工作人员开展吸烟和二手烟暴露危害的培训 ■ 通过媒体对全面无烟校园进行宣传、报道 ■ 加强监督与评估，确保无烟校园的实现 万科城实验学校申报无烟学校创建工作领导小组 组长： 陈力扬 副组长：毛展煜