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学校教师年终总结.doc
学校教师年终总结
学校教师进行年终总结的目的是为了提升学校教师教 学的质量,做到不断地改进相关的教学模式。下面是推荐给 大家的学校教师年终总结,希望大家有所收获。
学校教师年终总结一 一年的支教生活即将结束,回
顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同 事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。 而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务 上也可以说获益非浅!我敬佩X X老师忘我的奉献精神,认 真负责的工作态度,她们__才是我真正学习的榜样。在X X领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一 年的支教工作,现总结如下:
一、降低重心,做教学一线的普通人
我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进XX校 园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以 高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼 墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的 各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课, 有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作 任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。在学校食堂里 就餐,并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家 常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导 提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优 越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。 凡是涉及到学校利益的事,我总是从“XX小学”这个角度 去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“XX教师” 的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高 兴,为她们能够接受、理解我而局兴,为我能够融入XX小 学这个集体而高兴。
二、 精心准备并做好示范课和专题报告
我在繁重的教学工作之外,还承担了一项十分重要的任 务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教 师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导 授课教师,使青年教师的教学水平有了很大的提高。
三、 认真听课、评课,精心指导我校教师的教学工作。
(一) 是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课, 全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况, 找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。
(二) 是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进 行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有 针对性地,有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简 单语文不简单” “新课程改革的基本思想”和“如何改变传 统的课堂教学面貌”等8次讲座,为了让教师们学有所获, 每次讲座,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲 座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了 较好的示范作用。
(三)是“跟”,学校为我安排了几位青年教师,我深入 课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一年来,我随堂听课达60 节,评课、指导课达30多节,说课达20多节,几位青年教 师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方 法深深感染着周围每一位教师,为教师的教学起到了模范作 用,推动了学校新课改的顺利实施。
四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。
我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备 课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我再现 教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深 的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,按“四精四 必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一 个学生都理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的 工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校 领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教 育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非 常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的 生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班陈刚 同学家里比较困难,我就经常把家里的旧衣服送给他,并且 还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。我还针对学生课 外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生 看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。
一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管 看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上 浓墨重彩的一笔。下乡支教一年,我觉得值!
学校教师年终总结二 光阴荏苒,转眼间一年的教学 工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、 吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:
一、 思想工作方面:
作为一名人民教师,党的教育工 ,其思想与言行与 党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此,本人平时能关 心政治时事,注重政治理论学习,特别是通过对党的“XX” 报告的学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发 了工作热情。一年来,本人能热爱党的教育事业,严格
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