常见的学生资助政策宣传图片1PPT.pptVIP

二、识别方法: 公开/公正/透明，实行“一进二看三算四比五议六定”的工作办法。一进：包村干部、村级组织和驻队工作队（第一书记）对全村农户逐家进户调查走访，摸清底数。二看：看房子、家具等基本生活设施状况，拥有家用轿车、大型农机具、高档家电的，不得识别或慎重识别。三算：按照标准逐户测算收入和支出，算出人均纯收入，算支出大帐，找致贫原因，对贫富情况有本明白账。 四比：和全村左邻右舍比较生活质量，家庭成员有财政供养人员、有担任村干部的、家庭成员作为法人或股东在工商部门注册有企业的，在城镇拥有门市房、商品房的，不得识别或慎重识别。五议：对照标准，综合考量，逐户评议，拟正式推荐为扶贫对象的，必须向村民公示公告，获得绝大多数村民认可。六定：正式确定为扶贫对象的，由村“两委”推荐确定，乡镇党委、政府核定。 三、退出标准： 贫困人口退出以户为单位，主要衡量标准为该户有相对稳定可靠的增收渠道和收入来源，年人均纯收入超过国家扶贫标准且不愁吃穿；适龄儿童接受九年义务教育，家庭无因贫辍学学生；参加新型农村合作医疗，大病有救助；住房条件有明显改善，有安全住房。 普通高中教育阶段我校政策： 一、国家助学金 1、发放标准：分为三个等级，一档每年2500元，分两次发放，即每学期1250元；二档每年2000元，分两次发放，即每学期1000元；三档每年1500元，分两次发放，即每学期750元。 2、资助对象：因各种原因导致家庭经济困难的贫困家庭，比如建档立卡贫困家庭、城市低保、农村低保、学生本人残疾或父母残疾、家中有两个或以上学生处于非义务教育阶段、家庭成员（指在同一户口本上）有重大疾病、五保户、农村特困户等等。 3、发放形式：只能通过国家普高资助专用卡。必须以学生本人的名义开户，要求申请国家助学金的学生必须具有身份证。 申请国家助学金所需准备材料： 1、学生本人手写一份申请书，不得少于半张A4纸； 2、填写家庭经济困难调查问卷，必须如实填写，如不如实填写，后果自负； 3、填写国家助学金申请表； 4、填写家庭经济困难认定表； 5、签订承诺书，保证提供的材料及填写表格绝对真实，否则则为套取国家资金，后果自负‘ 6、提供的能证明家庭经济困难的具体材料，比如建档立卡材料、低保证、残疾证、处于非义务教育阶段子女的在校在读证明、特困证、大型医院提供的重大疾病诊断证明等等。 7、户口本复印件：首页、户主页、监护人页、学生本人页（若证明材料为双子女非义务教育，则还需提供另外孩子的户口本页） 8、一位监护人身份证复印件、学生本人身份证复印件（学生本人必须提供！没有的提前去办理） 二、免学费住宿费 1、资助对象：建档立卡贫困家庭、农村低保家庭、学生本人残疾、农村特困户（简称建档立卡等四类贫困家庭） 2、标准：学费每生每学期820元，住宿费每生每学期50元。 各位家长、您们好： 高考是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗。 学生———冲锋陷阵的士兵， 老师———指挥作战的军师， 家长———胜利的基础保证人物后勤部长。 这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。 存在的问题： 1、行动散漫拖拉，时间观念差;缺乏学习的主动性;意志品质需提高。 2、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。 3、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。 4、生活习惯不好：手机 2、了解学生的作息时间 早上7：00到 12：00放学 下午2：40到 6：25放学 晚上7：05到 9：50放学 希望家长配合的工作： 1、创设和谐家庭环境 3、家长要多和老师联系，积极配合老师工作,支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况，帮助学生树立更高理远大的人生目标和高考目标。 ?? 多一些问候（在孩子累了的时候） ???多一些帮助（在孩子需要的时候） ???多一些关心（在孩子软弱的时候） ?? 多一些鼓励（在孩子泄气的时候） ???多一些宽容（在孩子犯错的时候） ????????? ——家是孩子心中最温暖的地方。 给家长的几点建议：每天付出多一些?? 天道酬勤 没有人能只依靠天分成功。 上帝给予了天分， 勤奋将天分变为天才。 《电池－电容混合型电动汽车应用示范系统研究》子课题三 《电池－电容混合型电动汽车应用示范系统研究》子课题三 《电池－电容混合型电动汽车应用示范系统研究》子课题三 《电池－电容混合型电动汽车应用示范系统研究》子课题三 《电池－电容混合型电动汽车应用示范系统研究》子课题三 《电池－电容混合型电动汽车应用示范系统研究》子课题三 《电池－电容混合型电动汽车应用示范系统研究》子课题三 《电池－电容混合型电动汽车应用示范系统研究》子课题三 《电池－电容混