高中语文作片段训练课.pptVIP

如果生活中，没有某些无限的，某些深刻的，某些真实的东西，我就不会留恋。 让真情“力透纸背” 课堂检测 从三个备选题目中任选一题，完成针对性练笔。 * * * 不做“空心木头”人 任务一：比较赏析每组材料的各片段是怎样表达情感的，指出哪个片段更能凸显真情，并结合《语文素养》P2～3的方法指导，揣摩分析其运用了什么方法来让真情“力透纸背”。 析材料，揣摩方法 片段1：苍白呆板 最易表达苍白的感情 用了一连串形容词，“难过” “不争气” “崩溃” “伤心”等等，显得比较呆板。 [片段1] 这一切的一切到底是怎么了，为什么我要这么难过，有什么好难过的啊。为什么自己这么不争气呢？我感觉自己马上就要崩溃了，没力气了，谁来救救我啊？我伤心得很啊，我怎么办？？（郭烈峰《考试以后》） 片段2： 过程清晰 “胸口”的感受→ “恨不得抽出剑”的念头→ “眼前一黑”的状态→ “心想”的内容 [片段2] 令狐冲胸口便如有什 么东西塞住了，几乎透不过气来。 他和岳灵珊一别数月，虽然思念不 绝，但今日一见，才知对她相爱之 深。他手按剑柄，恨不得抽出剑， 就此横颈自刎。突然之间，眼前一 黑，只觉天旋地转，一跤坐倒。过 了好一会儿，他定了定神，慢慢站 起，脑中兀自晕眩，心想：“我是 永远不能跟他二人相见的了。徒自 苦恼，复有何益？……我也不必留 下名字，从