平面镜玻璃板.PPT

第三节探究平面镜成像特点 金堂县又新学校：胡金海 生活中有许多的镜面，如 观看：动画片《猴子捞月亮》 思考：猴子为什么捞不到月亮？ 一、探究平面镜成像规律 活动：镜前观像 思考：你知道平面镜有什么特点？ 猜想：1、像与物的位置关系？ 2、像与物的大小关系？ 制定计划与设计实验 实验器材： 平面镜、玻璃板、支架、物体模型、 刻度尺、白纸 交流与讨论： 1、用平面镜能找到像吗？ 2 、如何比较像与物的位置关系？ 3 、如何比较像与物的大小关系？ 用玻璃板 等效代替法 用刻度尺测量像与物分别到平面镜的距离 用等大的物体 ? 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物的大小关系 1 ? 2 ? ? 3 ? （1）比较2、3列，有什么结论？ （2）比较1、 2、3列，有什么结论？ （3）物体的像能呈现在光屏上吗？ 像与物到镜面的距离相等 像的大小与距离无关 不能 进行实验和数据收集： 平面镜成像的特点 ①像与物到镜面的距离 ； ②像与物的大小 ； ③像与物关于镜面 ； ④平面镜后面所成的像 （选填“能”或“不能”）呈现在光屏上。 相等 相等 不能 对称 口诀：物像等大、等距、对称、虚像 交流探究1：利用平面镜成像的规律 例 1： 小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”） 1.5 3 不变 变式1：人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（ ） A、变大 B、 变小 C、不变 例 2.下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（ ） A B C D 变式2：从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ）。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 交流探究2：如何做出点光源S在平面镜中成的像？ S S’ 平面镜成像原理: 光的反射 变式3：作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线 S A S′ 二、平面镜成像的应用： 图4-41舞蹈演员发现自己的姿势 牙医看清别人牙齿的背面 潜望镜原理： 玻璃幕墙 你知道吗？ 实质上是一种平面镜反射现象 光污染： 平面镜 平面镜成像的原理： 平面镜成像的特点 光的反射定律 平面镜： 反射面是平面的镜叫平面镜 平面镜成像 像和物大小相等 平面镜成虚像 像和物到镜面的距离相等 像和物关于镜面对称 生活中平面镜成像应用 1.成像 2.改变光的传播方向 * * * *