【同步练习】《与子侄书》(北京版).docxVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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【同步练习】《与子侄书》(北京版)

北京出版社 八年级(上册) 畅言教育 用心用情 服务教育 《与子侄书》同步练习 基础知识达标 基础知识达标 一、基础知识。 1.“肆应于外”的“肆”什么意思? 2.“乃至晓得收拾精神”的“乃至”什么意思? 3.“而年力向衰”的向什么意思? 4.“汝等虽在少年”的汝什么意思? 5.怎样翻译“多事无益妨有益”? 课后能力提升 课后能力提升 二、能力提升 学一首示子侄 [清]彭端淑① 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉? 蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟②而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸可限而不可限也不自限其昏与庸而力学不倦者自力者也。 【

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