应用型本科院校计算机专业31人才培养模式研究——以闽南科技学院为例.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.09千字
  • 约 8页
  • 2018-11-08 发布于广东
  • 举报

应用型本科院校计算机专业31人才培养模式研究——以闽南科技学院为例.doc

应用型本科院校计算机专业31人才培养模式研究——以闽南科技学院为例.doc

应用型本科院校计算机专业“3+1”人 才培养模式研究 例 以闽南科技学院为 吴勇 导出/ 关注 分亨 收藏打印 现代教育模式正受到大数据的冲击,相对变化最大的便是师生关系,教师以往 作为知识的传递者、教育者,这也是学生获得知识和信息的唯一渠道。文章以福 建师范大学闽南科技学院为例,结合大数据优势分析,对高校学生应用型人才 的培养方式的转变进行研究,制定出“3+1”人才培养模式并在计算机专业试点 成功,为高校应用型人才培养提供了有效途径。 关键词: 大数据;高校教育;应用型人才; 吴勇(1971—),男,福建武夷山人,福建师范大学闽南科技学院, 副研究员,硕士。研宄方向:高等教育管理。 2017-06-09 Research on Talents Training Mode of Computer Specialty 3+1 in Application-or iented Universities Take Minnan Science and Technology College as An Example WU Yong Fujian Normal University Minnan Science and Technology Institute; Abstract: the modern educational pattern is affected by the

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档