确立科研意识 把握科研技能 提高科研能力-精品·公开课件.pptVIP

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  • 2018-11-04 发布于广西
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确立科研意识 把握科研技能 提高科研能力-精品·公开课件.ppt

(三)无锡市高级教师论文鉴定的几个具体要求 1、论文评价的标准和等级比例。 ⑴论文评价的标准 无锡市高级教师论文鉴定的“参考标准”有五个方面:一是理论性。文章观点正确,在探索教育教学规律方面有独到的见解,思考深入,有创意。二是实践性。论证自己观点的材料要来自教育教学工作的实际,内容充实,举例精当,真实可信。三是指导性。论述的具体做法经实践证明在教育教学实践中对教育教学改革、教育质量、办学效益等方面有显著效果,对教育教学改革有一定的指导意义。四是论证严密。逻辑性强,语言通畅,行文简洁。五是发表和获奖等级。省、市级以上刊物发表或获奖论文均有一定的加分参考标准,鼓励教师正式发表论文或参与论文评奖。以上五个方面分值各20分,总分100分。 ⑵论文评价的等级比例 论文评价等级85分以上为优秀,84分—75分为良好,74分—60分为一般,60分以下为不合格。为了能保持基本平衡,大体合理,对“优秀”、“良好”、“一般”、“不合格”四个等级,各学科原则上按送审论文的1: 3.5:5:0.5比例进行评定,即优秀为10%,良好为35%,一般为50%,不合格为5%。 2、有关的几个问题 ⑴论文的真实性问题。论文鉴定涉及到教师的人品、师德问题,绝不允许弄虚作假,一经发现,一票否决。省里文件规定:如发现类似情况,将处以推迟3—5年参与高级教师评审的处罚。 ⑵增刊、内刊、专辑、论文集问题。按省人事厅有关文

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