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- 2018-11-04 发布于福建
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现代文主观题答题失误及的对策
现代文主观题答题失误及的对策
文字表述题是高考现代文阅读中必不可少的一种题型,因这类试题综合性强,更能测试出学生的语文能力。综观几年来语文高考试卷的变化,我们发现,淡化客观题、强化主观题已是趋势,而新课改将会使主观题成为高考试题的主流、重头戏。但从历年高考的现代文阅读测试结果看,考生的这类试题得分并不理想,失误颇多。所以文字表述题因其分值高、难度大而成为语文高考的瓶颈。怎样突破这个瓶颈,笔者认为可以从分析失误人手,找出原因,找到对策。以下结合2006年部分高考题进行分析说明。
[失误原因]
一、审题不清,答非所问。
有许多同学在做现代文阅读题时,往往是粗略阅读一遍全文后,匆匆扫一眼题目,就仓促答题。由于审题不清,就会答非所问。
例如全国Ⅰ卷14题:在“细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音”一句中,作者为什么要用“想着”?这样写有什么好处?(4分)
正确答案是:①植物成长的声音一般是听不到的.用“想”比“听”更合适;②这样写有一种品味大自然的意思,更富有表现力。
而有些考生却写出“虚实结合”,“与下文的嗅形成一种反衬”,“作者在感受这种声音,声音是虚的,这样写把虚物实写,实物动态化,更形象”,“体现我的好奇,引出下文”等等一些莫名其妙的答案。“虚实结合”“反衬”是表现手法,题干并没有问用了什么表现手法,而“引出下文”“
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