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- 2018-11-08 发布于广东
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小学校舍定期勘察鉴定改造制度.doc
小学校舍定期勘察鉴定改造制度
为加强我校校园,校舍管理,做好四防安全工作,确保 学校财产和师生的人身安全不受损失,损害.使校园,校舍定 期安全检查规范化,高度化,充分发挥组织作用,使制度,责 任,防范落实到实处,特制定本制度,以确保校园校舍有情况 早发现,早解决.
.校园校舍要求按时,按项检查,每月的上旬,下旬各
检查一次,不得漏检.
二.每次检查结果都必须由学校主要领导,主管领导,及 参加安全检查人员和相关人员签字.
三.检查项目:
校园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的 批准才能更改.校园不准有出卖,转让,出租,出借现象.
校舍的门,窗,楼板,楼梯,屋面,屋顶有无异常情况, 疏散口,厕所,围墙大门,门垛是否有隐患.
校舍墙体,梁,柱子有无下沉或断裂等现象,
校舍内外墙皮有无空鼓,脱落的危险,有无枯树.
食堂的用火点要安全,设备,设施有无隐患.
学校电器设备,设施,供水设备,设施要安全可靠.有 无易燃,易爆,有毒物品等.
防火,防盗,体育器材,设施要安全可靠.
要对师生定期进行安全教育.
要注意发现是否还有其它隐患,险情等现象.
四,对于检查中发现的重大隐患要及时上报学校及上级 有关部门,每次检查结果都必须由学校主要颂导,主管领导 及参加安全检查人员和相关人员的签字,并制定相关的整改 方案,在报经上级主管部门批准后进行实施.对发现隐患知 情不报或报而不修的将追究责任人的责任,出现事故的依据 有关规定严肃处理.
成都市机投小学学校安全工作应急预案
为了保障全校师生员工健康地学习,工作,生活,促进学
校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和 控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规, 从我校实际出发,特制定本预案.
一,安全事故抢险救灾组织机构.
抢险救灾指挥机构.
总指挥:汪翼
副总指挥:张凯,黄松,付斌,侯沁梅
成员:张惠,郑瑛,杜历,陈泽红,各年级组长,各班德育 导师
抢险救灾队伍.
抢险救灾组: 组长:汪翼 成员:黄松侯沁梅
后勤保障组:
组长:张凯
成员:张惠郑琪
二,安全事故抢险救灾应急预案.
(一),重大突发事件
1,报警程序:
(1)当事人所在学校负责人,机投派出所87489 010 (2)教育局安全根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立 即就近用电话或手机报告1 10(电话110).
处置措施:
接报后,校长,值日教师和有关人员迅速赶到现场控 制局面.
组织人员按照程序打电话向领导报告.
组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场 领导汇报.
如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进 行救治.
如是殴斗事件,除迅速控制局面,平息事态外,应将 双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散.
如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往 医院抢救.
如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打 公安110.
注意事项.
各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施.
处理群体性事件的原则是:迅速平息,减轻伤亡,保 护学生,控制事态.
严格控制社会闲杂人员和家长进入校园.
疏散人员.
当事人所在的教室,办公室及公共场所应在统一安 排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更 大的伤亡事故.
确保教师特别是学生的人生安全.
(二),火灾事故
1,处置火灾事故的组织:学校领导,值日教师,消防安全 员.
报警程序:
迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救.
根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防 中心(电话119),报告内容为……发生火灾,请迅速前来扑 救,待对方放下电话后再挂机.
在向学校,教育局领导汇报的同时,派出人员到主要
路口等待引导消防车辆.
组织实施:
参加人员:在消防车到来之前,以校内消防安全员和 教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救.
消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救 或做好辅助工作.
使用器具:灭火器,水桶,脸盆,铁锨,水浸的棉被等.
//学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是 先救人,后救物
//
无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便 于消防车辆驶入.
扑救方法:
扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各 类灭火器具.
扑救液体物品火灾,如汽油,柴油,食用油等,只能使 用灭火器,沙土,浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救.
注意事项:
火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确 保人员不受伤害的前提下进行.
火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即 切断电源.
火灾后应掌握的原则是边救火,边报警.
不得组织学生参加灭火.
(三)被盗案件
1,处置事件的组织:学校负责人,教育局领导,学校值日 教师,公安干警.
报警程序:
发现案件时应及时向所在学校负责人报告.
向学校,教育局领导汇
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