一从世界看中国优秀教学设计教案.DOCVIP

PAGE PAGE 《第一章 从世界看中国》教学设计 作者： 刘霞 老师 课 题 《第一章 从世界看中国》 1.1辽阔的疆域 授课时间 2006年 9月1 日 教 学 目 标 知识与技能： 1．说出我国的纬度和海陆位置。（语言描述、画出我国、用经纬度表示。） 2、能正确表述我国地理位置的优越性。 3、能在图上画出我国位置的控制线和控制点。 4、说出中国的地理位置及其优越性。 过程与方法： 学会通过观察地球仪、阅读地图、归纳出读图描述一个国家地理位置的结构图式。 情感、态度、价值观：价值或价值体系的性格化：形成对祖国的归属感和全球视野 教 学 重 点 中国的地理位置及其优越性。 教 学 难 点 形成对我国疆域的空间感知能力。 教 学 方 法 讨论法 教时 2 教 具 中国地图、地球仪、PPT 板 书 设 计 第一章 中国的疆域和行政区划 第一节 中国的疆域 一、从世界看中国 1．位于东半球和北半球 2．亚洲东部，太平洋西岸 二、辽阔的国土 1．面积960 万平方千米 2．跨近50 个纬度→南北气候差异显著→适宜发展多种农业经济 检测与评价 一、我国领土位于 半球、 洲的东部、太平洋的 岸，南北跨纬度近 °，大部分在温带，南部小部分在