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  • 2018-11-04 发布于贵州
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XX-XX年度小学七年级第一学期班主任工作总结

XX-XX年度小学七年级第一学期班主任工作总结   新生夏令营的一幕幕还依稀可见,转眼间一个学期都即将结束,回顾自己一学期的班主任工作,可以说有快乐也有痛苦。俗话说:“万事开头难”,但良好的开端是成功的一半。初一年级是初中的起始年级,如果初一时管理的不好影响的可能是整个初中三年,因此开学初我就做好了打持久战的准备,心里默默期许:决不能留下后遗症。现在看来,应该说做的还是比较到位的,班级的各个方面都步入了正规,学生也较以前有了很大的改变。下面就对自己的一学期开展的工作作如下总结:   一、 形成属于自己班级的特色文化,让学生找到归属感   从夏令营开始,我就抓住契机给孩子阐述什么是班级文化,展示了我们学校其他班级所创建的班级文化,激发孩子们用自己的智慧来讨论并确定本班的文化主题。可以说学生的积极性很高,同学们在班级中群策群力,形成很多好的构思:如:“厚”文化、“bo”文化、“jing”文化、“yue”文化等,经过同学们的精心筛选,最后把班级文化主题定为“yue”文化,我们的班级也有了一个属于我们自己的名称“yue”之都。围绕我们的文化主题,全班同学一起动手布置教室,制定班级目标、构思班级口号等,形成了浓郁的文化氛围,为后续的班级管理奠定了很好的基础。正因为大家的共同努力,我们在开学初的“开学工作五好评比”中取得了二等奖的好成绩。   二、 狠抓养成教育,落实一日常规,使学生养成良好

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