中学校长20XX年述职报告_2.docx

中学校长20XX年述职报告_2 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 6 页 中学校长20XX年述职报告 7 中学校长20XX年述职报告 公孙赤说：非曰能之，愿学焉。这句话，最切合此时写述职报告的心境。因为，这一年我仍然像刚刚担任校长、书记时候那样在学习怎样抓好学校工作。 我时常问自己，具体事务那么多，还要夹着课本进教室给学生上课，身边的党员、教师愿意静下心来学习吗？你自己愿意学习、开会、听报告吗？我的内心告诉我，如果学习的内容能够与学习者的工作生活契合，让他们收获；如果还可以进一步触动学习者的灵魂，令他们震撼；如果最终得以引发他们较为久远的思索，那么，绝大多数的人是愿意学习的。所以，在落实三会一课制度的前提下，党总支着重落实党建“核心群体”（总支委员、支部书记、党小组长）的学习，一是让学习形式多样化，运用诗歌、问题式、纪录片、朗读阐述、议题讨论等形式，丰富活动形式；二是让主持学习轮流来，每周一个主持者，既分解学习任务，压上学习担子，又推动同志们主动学习，提高积极性，其实还丰富了学习内容，由于大家达成了“必须关注同志们学习需求”的这个共识，除了两学一做的内容，时事政治，教育热点，分管领域味很有质量；三是在此基础上，有针对性地开展师德师风的教育、培训；四是持之以恒，从不间断，已经坚持了三年，也成为了xx中学的学习常态。 一个学年来，我与不