北师大版六年级数学上册第五章--比认识-知识点+练习.docxVIP

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  • 2018-11-09 发布于浙江
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北师大版六年级数学上册第五章--比认识-知识点+练习.docx

北师大版六年级数学上册第五章--比认识-知识点练习

PAGE \* MERGEFORMAT10 第四单元 比的认识 (一)比的基本概念 两个数相除又叫做两个数的比。“:”是比号.比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 比值通常用分数、小数和整数表示。 比的后项不能为0。 同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商; 根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。 比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。 小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 (二)求比值 1、求比值:用比的前项除以比的后项 (三)化简比 1、化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,在把分数比值改成比。 (四)比的应用 1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人? 题目解析:60人就是男女生人数的和。 解题思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人 第二步求男女生:男生:5×5=25人 女生:5×7=35人。 2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少? 例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共

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