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- 2018-11-12 发布于贵州
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课程教学自查报告范文
课程教学自查报告范文
全面实施素质教育的原则,努力提高学校课程实施水平和课堂教学质量,本文是小编为大家整理的课程教学自查报告,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。 课程教学自查报告范文(一) 为进一步深化课程建设和课堂教学改革,规范我校办学行为,推进素质教育的深入实施,我们本着全面落实国家课程、开齐地方课程、开发校本课程、开足课时、切实减轻学生课业负担、遵循教育规律和学生成长规律,全面实施素质教育的原则,努力提高我校课程实施水平和课堂教学质量,使我校的课程建设逐步规范,课堂教学改革逐步推进,取得了良好成效。现汇报如下: 一、基本情况 我校现有15个教学班,在校生550人。教职工51人,其中小学高级教师18人,占本科学历有15人,大专学历28人,市级骨干教师1名,区级骨干教师1名,培养对象4名。 目前学校教学设备在逐步完善中,拥有微机室、自然实验室和仪器室、美术室、音乐室、图书室、阅览室、多功能教室和少先队室等专用教室,本期已建成班班通工程。 学校坚持“三个面向”,秉承 “为学生的终生幸福和发展奠基”的教育理念,全面实施素质教育,加快课程建设,推进课堂改革,教学质量稳步上升。 二、课改措施与成效 (一)领导重视,组织健全,认识到位 领导重视是推进 “两课”顺利进行的首要因素。每学期伊始,学校领导就召开教研工作会议,商议本学期的教研思路。指出学校发
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