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- 2018-11-04 发布于福建
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新课标理念下高中思想政治教学改进的措施
新课标理念下高中思想政治教学改进的措施
【摘 要】针对新课改下高中思想政治教育存在的问题,提出应提高对思想政治教育的重视程度,合理安排课程教学,在教学活动中充分体现人文精神,将教学内容与生活紧密联系等。
【关键词】新课程 高中 思想政治教学 改进
【中图分类号】 G 【文献标识码】 A
【文章编号】0450-9889(2015)02B-0021-02
新课改背景下,高中思想政治学科的教学活动必须有新的教学理念与手段作为支持,才能进一步推动教学改革活动的开展。在这一发展趋势下,思想政治老师应改变教学策略,将新的教学观念融入日常教学活动中,提高教学效率,提升学生的思想政治修养与觉悟。
一、高中思想政治教育存在的问题
(一)思想政治教育没有受到足够的重视。第一,学校一直比较看重升学率,所以更加重视学生的语数外成绩,对于思想政治课教学效果的要求也往往是从成绩的提高出发,而对于思想政治课对学生所起的德育效果不甚重视。第二,在思想政治学科课堂教学活动中,由于教师不太重视,因而教学准备不充分,教学内容较为单调,教学形式比较落后,学生被动接受知识,学习热情不高,教学质量不高。第三,在大多数学生的观念中,学习思想政治学科的目的是为了分数,至于它对于实际生活会产生什么样的影响、有什么样的作用则没有认真考虑过,因此学生运用这些知识解决问题的能力还需要进一步提高
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