加强信息化建设-精品·公开课件.pptVIP

新一路小学是国家级现代教育技术实验学校，河北省电化教育示范学校。教育信息化工作起步早，取得了一定的成绩。近年来学校一直为营造“开发运用教育资源、提供教育信息、为教育教学研究服务”的氛围 、创设教育信息化的环境、提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平而不懈的努力。 一、领导重视，健全制度，信息化工作常抓不懈 1、率先垂范明理念。 确立了“以信息化建设促进学校发展”的理念，明确以现代教育技术为抓手形成学校办学特色的工作思路。 2、明确目标定任务。 我校信息化建设的两个目标：一是合理配置教学资源，优化学习环境，努力提高教育教学质量。二是运用信息技术，探索新的教育教学模式，促进教育教学的深入改革。 信息化建设的四个主要任务：①建设信息化教育与教学环境（硬件建设）。②开发教学信息资源（软件建设）。③建设具有一定信息素养的教师队伍。④建构新型教学模式，开展教学专题研究，探究信息技术与课程整合的有效途径。 一、领导重视，健全制度，信息化工作常抓不懈 3、分工到位尽职责。 4、抓好培训打基础。 一是对教师进行综合教育技术的全员培训，2008年底对所有教师按不同年龄进行了A、B、C三级考核，结果纳入评优评先。 二是鼓励和支持教师参加国家、省、市、区的各类培训。 三是开办学生电脑培训班。 5、健全制度是保障。 二、硬件投资，软件开发，信息资源不断充实 1、网络教室与多媒体教室的建设与维护。 2008年暑假学校筹措资金，投资42万余元。网络教室学生机60台、教师机1台，改造了多功能教室，配备了7套班班通，其中小学每个年级组1套，幼儿园1套。 二、硬件投资，软件开发，信息资源不断充实 2、局域网的优化与维护。 对校园原有网络的整体布线进行了规划，对各个班级、功能教室、办公室网络接入点进行了检测、调整，同时也对中心机房的网络布线、接入接出进行了编号、整改，更新部分设备，并合理分配路由器交换机负载。 二、硬件投资，软件开发，信息资源不断充实 3、网站建设与维护。 建立了网站服务器，教育网内部可以通过/（网站）来访问，并通过学校路由器的端口映射实现外部网络对学校网站的访问30:8119/。 我们的构想：力求凸显自己的风格特色，反映学校的文化建设。 二、硬件投资，软件开发，信息资源不断充实 4、应用服务器的建设与维护。 2009年3月，建立一台ftp服务器 建立文件打印服务器、影像扫描服务器。自筹资金1万多元购置了中教育星教学资源库:8001里面包含了小学各个学科的教学资源、媒体素材。 5、软件开发与使用。 两年来，我校共开发8个学科100多个，仅2009年3月至今就开发学科课件近60 课件一 课件二 三、课题引领，学科整合，信息化应用水平不断提高 1、科研引领谋发展。 《校园网资源的利用的研究》、《利用现代教育技术在数学中培养学生的创造力》课题在河北省课题科研成果评比中获奖。国家级课题《信息技术教学中创新教学的情感、策略、氛围、方法策略的研究》通过验收，省级课题《小学数学专题学习网站的建设与应用》等待验收。 三、课题引领，学科整合，信息化应用水平不断提高 2、学科整合求实效。 学校要求教师做到：一个“立足”、两个“用好”、“三个进入”。 一个“立足”是指，在常规教学中，立足于将现代教育技术引入课堂教学，加大课堂教学密度，充分发挥学生主体的作用，营造可参与性环境，激发学生的学习兴趣，提高教学效率和效果。 两个“用好”是指：充分用好学校现有的现代化教育设备，充分用好学校信息中心提供的教育教学资源库和Internet网上教育教学资源，达到教学资源共享。 “三个进入”是指信息技术的应用“进计划、进教案（反思）、进课堂”。 “四个到位，四个落实”： 认识到位，措施到位，管理到位，应用到位； 规划落实，人员落实，职责落实，考核落实。 近两年，我校网站获市级优秀网站。教师28人次获区级奖励、13人次获市级奖励、5人次获省级奖励。学生获奖励区级34项，市级20项，省级17项，国家级1项。 存在问题及改进方向： 1、硬件建设严重不足，资金严重短缺，需广纳财源，不断改进。 2、制度还需进一步完善，管理水平有待进一步提高。 3、逐步进行信息技术与学科的整合。避免盲目使用、效果欠佳的情况。 4、信息化课题研究有待深入,并注重成果的推广。 * * 加强信息化资源建设 促进学校发展 新一路小学