公开课诗歌鉴赏之想感情答题.ppt

庐州月 许嵩 儿时凿壁偷了谁家的光宿昔不梳一苦十年寒窗如今灯下闲读红袖添香半生浮名只是虚妄 三月一路烟霞莺飞草长柳絮纷飞里看见了故乡不知心上的你是否还在庐阳一缕青丝一生珍藏桥上的恋人入对出双桥边红药叹夜太漫长月也摇晃人也彷徨 庐州月 许嵩 儿时凿壁偷了谁家的光宿昔不梳一苦十年寒窗如今灯下闲读红袖添香半生浮名只是虚妄 三月一路烟霞莺飞草长柳絮纷飞里看见了故乡不知心上的你是否还在庐阳一缕青丝一生珍藏桥上的恋人入对出双桥边红药叹夜太漫长月也摇晃人也彷徨 古代诗歌鉴赏 【上课回顾】 2、理解古代诗词中常见的思想感情 准确解读诗歌思想感情的技法 阮郎归 无名氏① 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。 【注】①作者一作秦观。②讳愁：隐瞒内心的痛苦。③劫：围棋术语。 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？ 阮郎归 无名氏① 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。 【注】①作者一作秦观。②讳愁：隐瞒内心的痛苦。③劫：围棋术语。 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？ 【合作探究】 要求： 同桌两人互为一组，互相口述： ①诗歌表层含义 ②用了哪些技巧解读出了诗歌什么样的感情 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 【注】 ①箨（tuò）龙：竹笋的异名 。 ②木名，又名辛夷花，它和箨龙是初夏常见之物。 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 【注】 ①箨（tuò）龙：竹笋的异名 。 ②木名，又名辛夷花，它和箨龙是初夏常见之物。 试简析这首诗所抒发的复杂的思想感情。 高考题型“鉴赏诗歌思想感情”型得分关键 “鉴赏思想感情型”题解题思路： ①划题审题——力求全面，不漏要求 ②按部就答——思路清晰，步骤齐全 ③联系原诗——充实有话，显长掩短 阮郎归 无名氏① 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。 【注】①作者一作秦观。②讳愁：隐瞒内心的痛苦。③劫：围棋术语。 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。（6分） 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。 ⑴划题审题： ⑵按部就答：答题步骤 ⑶联系原诗： 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。 参考答案： ①末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。（点明情感）2分 ②是通过人物自身的动作来表现的。（表现情感的手法）2分 ③词中人物回身整理残棋并想继续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。（通过什么内容表现）2分 1、问什么答什么，要全面； 2、回答任何问题都要联系诗文内容 参考答案：①表现了诗人怀古伤今，昔盛今衰的感慨。（点感情2分） ②诗人春日眺望泾水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙。想当年秦国何等强盛，看如今唐朝国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。（通过什么内容表现2分） ③诗人用触景生情，寓情于景的手法，用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹 。（明表现手法2分） 【课堂小结】 1、准确解读诗歌思想感情的关键 2、掌握高考题型鉴赏诗歌思想感情的解题思路和答题步骤 点绛唇·访牟存叟南漪钓隐① 周晋 午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长无侣。自对黄鹂语。 絮影蘋（pín）香，春在无人处。移舟去。未成新句。一砚梨花雨。 【注】 ①牟子才，字存叟，家居湖州的南门。南漪小隐是牟存叟家花园的名字 此词写春，有人读出了愁，有人读出了喜。请结合全词谈谈你的理解。 点绛唇·访牟存叟南漪钓隐① 周晋 午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长无侣。自对黄鹂语。 絮影蘋（pín）香，春在无人处。移舟去。未成新句。一砚梨花雨。 【注】 ①牟子才，字存叟，家居湖州的南门。南漪小隐是牟存叟家花园的名字 此词写春，有人读出了愁，有人读出了喜。请结合全词谈谈你的理解。 点绛唇·访牟存叟南漪钓隐① 周晋 午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长无侣。自对黄鹂语。 絮影蘋（pín）香，春在无人处。移舟去。未成新句。一砚梨花雨。 【注】 ①牟子才，字存叟，家居湖州的南门。南漪小隐是牟存叟家花园的名字