【精品】（苏教版）二年级数学下册课件 统计与可能性复习课程.pptVIP

欢迎来访，敬请指导thank you!thank you! * 1号 2号 活动要求： （1）小组成员分工，每组确定一名组长负责记录数据，其余三人轮流摸小方块。 （2）每次摸出1个方块，记录完成后，把方块放回口袋，摇一摇，换下一个同学摸…… （3）每组一共摸 10 次。 硬币都有正、反两面。它被抛起后落下来，不 是正面朝上就是方面朝上。在同一条件下，把 抛硬币的试验独立重复多次，如上千次、上万 次结果将会怎样？下面是五位著名学者亲自试 验后分别得到的数据。看了这组数据，你有什 么发现？ 摸到的一定是 摸到 和 的可能性相等 摸到 的可能性大 摸到 的可能性大 从每个口袋里任意摸一个球，结果会怎样？请你连一连。 1.方方和圆圆用转盘做游戏，指针停在红色区域算方方赢，停在蓝色区域算圆圆赢。用左边的转盘，谁赢的可能性大一些？用右边的转盘呢？用哪个转盘做游戏是公平的？ *