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- 2018-11-04 发布于江苏
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猜猜看 奇妙奇妙真奇妙, 看不见来摸不着, 无孔不入变化多, 动物植物都需要。 ——空气 认识空气 活动一:空气在哪? 1、提出问题:空气在哪? 2、猜想假设 3、设计方案 4、探究实验 5、总结归纳: 活动二:空气的性质 我们的生活离不开—— 同样离不开的还有—— 颜色 气味 味道 形状 透明 状态 水: 空气: 知识运用 1、同学们,你们周围被空气包裹着,但你还能被别人看到,为什么呢? 2、当我们夏天很远就可以闻到花香的气味,为什么? 沙尘暴 汽车尾气 工业污染 吸烟 给人类的身体健康带来很大的伤害 保护空气 保护大自然 谢谢大家 再见 * * 西庙宫中心小学 周若麟 我们用到的材料 我们的做法 我们看到的现象 用到的感官 眼 耳 鼻 舌 手 皮肤 找一找 ? 空气——无处不在 空气 水 水的特征 没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的形状、透明的液体。 空气的特征 ? ? 没有颜色 没有气味 没有味道 没有 固定形状 透明 液体 气体 透明 没有 固定形状 没有味道 没有气味 没有颜色 ? * *
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