自媒体的环境下高校网络舆情多中心治理的模式探究.docVIP

自媒体的环境下高校网络舆情多中心治理的模式探究 　　【摘要】随着自媒体时代到来，微博、贴吧等交互平台越来越被广泛运用，高校大学生逐渐成为网络受众的“主力军”。通过国内外文献研究及实地调研论证，目前我国高校网络舆情的管理方式、技术手段等方面仍存在很多问题，其原因主要是自媒体及网络舆情自身存在缺陷、管理机制不健全、管理者角色转变不到位等。基于以上问题及原因，结合“治理”的多中心管理理念，建立以网络文化建设为中心，政府、学校、第三方、受众共同参与的高校网络舆情管理的多中心治理模式。 　　【关键词】自媒体；高校网络舆情；多中心治理模式 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1006-0278（2013）08-197-02 　　自上世纪90年代以来，我国网络发展日新月异。各种承载言论与思想的网络载体层出不穷，尤其是近年来“自媒体”（We Media）不断更新，出现了如人人、网络博客、播客、微博等各种新型媒体。作为网络的主力军，大学生群体从传统的“论坛”逐渐转移到各种新型网络媒体中来，从而进一步成为自媒体发展中不可忽视的力量。在“自媒体”逐渐发展并成为高校主流传播网络媒体的趋势下，大学生利用“自媒体”网络发表言论、表达意愿的情况日益增多，高校网络舆情管理工作遇到了巨大挑战。 　　一、相关名词的界定 　　（一）高校自媒体 　　谢因波曼与克里斯威理斯最早对自媒体（We