2018-2019版高中历史中国著名的历史遗迹第7课时清新典雅的皖南古村落课件新人教版.pptxVIP

第7课时　清新典雅的皖南古村落【学考报告】考试内容考核要求必考加试西递、宏村古村落的历史和特点?c西递、宏村古村落水系及其徽派建筑的成就和特征?c西递、宏村古村落体现的文化内涵?c考点一　西递、宏村古村落的历史和特点(c)1.西递古村落的历史和特点(1)历史：是_____________为纽带发展起来的胡氏家族村落。①唐末五代时，西递村的始祖胡昌翼还居住在婺源的考水。②_______时，胡氏五世祖胡士良举家迁到西递，耕读并举，逐渐繁衍壮大。③到了明代，开始有西递人外出经商，逐渐成为徽商劲旅。④17世纪中期的二十四世祖胡贯三成为江南六大富商之一。胡氏家族外出经商致富的人开始回村，大兴土木，建造豪华的宅院、园林、书院、祠堂和牌坊。血缘关系北宋⑤19世纪初，全村共有600余座宅院、13座牌坊、90余口水井、99条街巷和祠堂等，呈现“________________”的繁盛景象。⑥现存明清古民居124座，祠堂3座，牌坊1座，并保留正街、横路街、后溪街和40多条巷弄以及特有的青石板路。(2)特点①从空中鸟瞰，呈_____形状，整体轮廓与自然环境和谐统一。②从布局看，以_________为中心，以纵向的街道和两条沿溪的道路为骨架，构成东向为主、向南向北延伸的村落街巷系统。③从基本风貌看，至今仍保留了明清村落的基本面貌和特征，所以被誉为“_______ ________________”。三千烟灶九千丁船敬爱堂中国明清民居博物馆2.宏村古村落的历史和特点(1)历史①南宋时，汪氏祖先到_______定居。②明代，外出经商致富的族人开始兴建。③清代，继续营建后留下了今天的宏村。(2)特点①村落仿_____形而建，层楼叠院与湖光山色交相辉映，动静相宜，空灵蕴藉，形成一个“枕山、环水、画屏”的环境，被誉为“__________________”。宏村牛中国画里的乡村②整座住宅，以_______为中心，形成二进、三进和四合等多种形式的建筑布局，街巷系统形似方格网。③古民居讲究布局和富丽堂皇的装饰等，民居大门均建有八字形门楼。思维拓展　西递和宏村在整体上保存着明清社会村落的面貌，体现了人、建筑物、自然环境三者关系的和谐。天井要点　西递、宏村古村落史料一　西递、宏村史料二　游览西递、宏村，住在宏村村内的松鹤堂。住在古民居内，虽方便更深入地了解徽州文化，但总有一种说不出的遗憾郁结在心头。松鹤堂的主人把古民居改造成现代化的小旅馆，完全破坏了古民居的内部结构。思考(1)通过史料一可以看出西递、宏村选址、布局的特点是什么？体现了什么思想？(2)据史料二，你认为，在大力发展旅游业的今天，我们应当以怎样的态度和行动来对待这些珍贵的文化遗产呢？提示　(1)依山傍水，体现了古人(天人合一)的科学指导思想。(2)西递、宏村不仅是中国的文化遗产，也是全世界的共同财富。我们应当在科学发展观、可持续发展观念的指导下，严格遵循真实性与完整性的原则，坚持保护第一，开发第二。西递村之所以得名“西递”，其原因有(　)①因村边有溪水西流　②古代又曾在此地建有递送公文的驿站　③在古代的一个驿站的西边　④在安徽的西部A.①② B.③④ C.②④ D.①④解析　古代“西递”所在地就是一个驿站，位于现在安徽的南部，③④的地理位置表述错误。答案　A考点二　西递、宏村古村落水系及其徽派建筑的成就和特征(c)1.西递、宏村古村落水系(1)皖南古村落水系特征：注意对水的利用和保护，或利用天然水系，或建造人工水系把溪水引入村中。(2)西递的村落水系①三溪环村而过，为西递村民生产和生活提供了方便。②_______的修建起到蓄水挡风、优化生态环境的作用。水口(3)宏村的村落水系①明朝_____年间基本建成“山为牛头、树为角、屋为身、桥为脚”的牛形村的布局。②明末清初之际，______水利循环系统的修成，标志着牛形村布局的最终完成。永乐南湖2.徽派建筑的成就和特征(1)成就：徽派“三雕”①木雕：多用于室内门窗、隔窗和天井的装饰。代表作有承志堂的《________________》。②砖雕：主要用来装饰民居的________、门罩和窗楣等。③石雕：多用于祠堂和住宅的基座、柱础、漏窗、栏板以及石牌坊的横梁、柱头等处。代表作是西递村口的____________________。唐肃宗宴官图门楼胡文光刺史牌坊(2)特征①__________是徽派建筑的择地特点。②粉墙青瓦马头墙是徽派建筑的显著特征。③徽派建筑的工艺特征和造型风格，主要体现在___________________等建筑实体上。④明代的雕刻___________，主要借助线条美感获得近乎平面的装饰美。入清以后，雕镂渐趋细腻，给人以____________的美感。拓展延伸　徽商很自然地把自己的理念、所推崇的儒家思想、文化积累和生活情趣巧妙地渗透到建筑的每一