2018秋八年级生物上册3.3.3光合作用的场所学案(无解答)(新版)冀教版.docVIP

2018秋八年级生物上册3.3.3光合作用的场所学案(无解答)(新版)冀教版.doc

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2018秋八年级生物上册3.3.3光合作用的场所学案(无解答)(新版)冀教版

PAGE PAGE 3 光合作用的场所 【学习目标】 1.概述叶片的结构,解释其与光合作用相适应的功能. 2.分析得出光合作用的概念,并写出反应方程式. 3.应用光合作用的有关知识,对日常生产、生活中植物进行合理的栽培. 【预习导航】 自主学习 1.叶片的结构与功能,完成表格. 结构名称 细胞特点 功能 组织类型 表皮 上表皮 下表皮 叶肉 栅栏 组织 海绵 组织 叶脉 导管 筛管 2.光合作用的过程: 合作探究 某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面. 如图所示,请你据图分析回答: (1)①、⑤[ ]_______属于保护组织,②、④应属于_______; (2)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面_______; (3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[ ]_______实现的. 【达标检测】 1.叶的哪种细胞中没有叶绿体 ( ) A.海绵组织细胞 B.保卫细胞 C.栅栏组织细胞 D.表皮细胞 2.下列说法中,错误的是 ( ) A.栅栏层比海绵层含有的叶绿体多 B.叶脉具有输导和支持作用 C.叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体 D.叶绿素在光下才能够形成 3.植物能够进行光合作用的部位是( ) A.整个植物体 B.绿色的叶片 C.所有含有叶绿体的部位 D.只有茎和叶 4.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟,木材中贮存的能量是( ) A.太阳光能直接贮存在细胞中 B.电灯光能直接贮存在细胞中 C.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量 D.呼吸作用分解有机物时释放的能量 5.下列作法能够促进植物光合作用提供场所的是( ) A.施加农家有机肥料 B.降低空气中的二氧化碳 C.增加种植密度到极点 D.在大棚中直接喷施氧气 6.多数叶片正面的颜色比背面的颜色要深一些,其主要原因是( ) A.上表皮细胞内含有叶绿体多 B.下表皮细胞内含有叶绿体多 C.叶绿体是制造有机物的场所 D.栅栏组织里含叶绿体多 学后反思 【达标检测】答案: 1 2 3 4 5 6 D C C C A D

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