第三节 软体动物和节肢动物 人教新版。.pptVIP

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  • 2018-11-05 发布于湖北
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第三节 软体动物和节肢动物 人教新版。.ppt

第三节 软体动物和节肢动物 人教新版。

(一)代表动物——双壳类 (二)其它软体动物 软体动物的主要特征 昆虫的基本特征 (二)非昆虫类 节肢动物的主要特征 * 学习目标: 1、软体动物和节肢动物的主要特征。 2、它们与人类的生活关系。 第三节 软体动物和节肢动物 一、软体动物 河蚌 扇贝 文蛤(gé) 缢蛏(chēng) 1、双壳类动物的运动、呼吸、摄食 石鳖 蜗牛 乌贼 柔软的身体外面有外套膜; 大多有贝壳; 运动器官是足。 (三)软体动物与人类的关系 供人工养殖; 含蛋白质和维生素; 很好的装饰品; 也能传播疾病。 二、节肢动物 (一)昆虫类 (最大的动物类群) 观察思考并讨论: ⑴观看课本图片:完成P15表格 有几对足, 足是否分节 有无翅 有无触角, 触角是否分节 身体是否分节, 体节是否有差别 身体是否较硬 虾 蜈蚣 蜘蛛 瓢虫 蝗虫 动物名称 (1)比较你们观察的动物的形态结构特征,完成下表。 硬 较硬 较硬 硬 较硬 分节 分节 分节 分节 分节 有差别 有差别 有差别 有差别 有差别 无翅 无翅 无翅 有翅 有翅 13对足 每节1--2对足 四对足 三对足 三对足 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 有触角 有触角 无触角 有触角 有触角 观看视频: 昆虫与节肢动物的关系。 有一对触角; 三对足;

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