21-公文处理培训讲义(精品·公开课件).pptVIP

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  • 2018-11-05 发布于广西
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21-公文处理培训讲义(精品·公开课件).ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 4、签报 签报标题 公司领导批示 主办部门意见 会签意见 拟稿人 正文 附件 一、总体概况 二、收文的办理 三、发文的办理 四、常用文种写作 五、常见问题和注意事项 文种运用方面的问题 行文关系方面的问题 公文内容方面的问题 正文结构方面的问题 语言文字方面的问题 主要内容 文种运用方面的问题 1、法定公文与非法定公文不分 [例1] 关于对××年“学习教育月活动”的安排 [例2] 关于××管理办法 把规划、计划、要点、安排、方案、总结、讲话等直接编排文号印发。 把某些所谓规章制度混同一般的法定公文,直接编排文号发布,如细则、规范、制度等。 一些口语化的词语,如汇报、回复、说明、承诺等当作文种使用。 文种运用方面的问题 2.法定公文的文种之间不分 请示、报告不分 请示、报告混用。 [例3] 关于急需解决xx经费的报告 请示、报告并用。 [例4] 关于请求回答xx问题的请示报告 函呈不分 不相隶属机关之间请求批准不用函而用“请示”或“报告” [例5] 关于申请开通xx基站生产用电的请示(某市分公司主送给某市电业公司) 答复上级机关的询问不用报告而用函 [例6] 关于报送一季度业务发展指标完成情况表的函 行文关系方面的问题 1、上行文随意请报 主送个人 多头主送 越级上报 2、超越职权行文

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