2.学会宽容 孔子:己欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲勿施于人 要多一点人情味,少一点火药味;多一点激励,少一点指责;多一点理解,少一点埋怨;多一点诚信,少一点猜疑。 换位思考 管理情绪 3.学会倾听 ▲保持视线接触,不东张西望 ▲身体前倾,表情和蔼 ▲专注地听,不要敷衍了事 ▲表现出对对方话语感兴趣 ▲重点问题适当做记录 ▲插话时请求对方允许,使用礼貌语 聽 4.学会赞美 5.学会表达 称呼要得体 语气要适当 使用礼貌语言 1.以原则择友 “三观”,观其德、观其性、观其友 2.真诚待人 3.为人热情 4.善良 5.胸怀宽阔 友谊的建立与发展 益者三友:友直、友谅、友多闻 损者三友:友便辟(阿谀奉承),友善柔(当面恭维,背后诽谤),友便佞(花言巧语) 正确对待异性友谊 A端正交友动机 B扩大交友范围 C保持适当距离 D学会拒绝 同学们,新的环境,新的起点,在一中这个梦想起飞的地方,我们站在同一起跑线上,今后的1000个日日夜夜将创造怎样的奇迹,完全取决于我们今后的行动,我相信只要你会做人 、善做事、能学习、懂交往,自信、乐观、坚持、努力,三年后,你一定能拥有属于你自己的成功与辉煌! 为梦想插上翅膀 主讲教师:xxx 紧张焦虑 茫然无措 得过且过 自信乐观型 新理念:有什么样的选择就有什么样的结果 今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的选择将决定我们三年后的生活。 美国人、法国人、犹太人的选择 一、学会做人 二、学会做事 三、学会学习 四、学会交往 一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却很难用知识去弥补 德胜才是君子,才胜德是小人 有德无才要误事,有才无德要坏事, 德才兼备才能成大事。 一、学会做人 1.做一个孝顺的人 对父母态度要温和,不要采取偏激的方式 要表现出一定的独立能力,让父母放心 要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通 2.做一个诚信的人 4.做一个遵守规范的人 3.做一个感恩的人 5.校园内要保持“安静、干净、有序”。 1.发式和服式符合中学生的要求,仪表端庄、讲究个人卫生。 2.自觉维护校园内的清洁卫生,不乱丢废弃物,不随地吐痰。 3.任何场所不抽烟、不喝酒。 4.不破坏公物、不践踏草坪。 5.做一个执着的人 《竹石》 郑板桥 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 前者成为世界上吸金能力最强的运动员;后者沦落为烧烤摊主。 激情做事 掌握做事的方法 二、学会做事 有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。临出校门,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的: 27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有清晰但比较短期的目标; 3%的人,有清晰而长远的目标。 “案例精选” (一)确定目标 25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的: 3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功之士,其中不乏行业领袖、社会精英; 10%的人,他们的短期目标不断实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层; 60%的?人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层; 剩下的27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在埋怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。 讨论:这个故事对你有什么启发? 漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。 “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” ??老子 (二)分清主次 专注眼前(立刻行动) 漏斗和玉米 2012年在尼亚加拉瀑布上走钢丝 瓦伦达——他曾经在距地面31米的钢丝上骑自行车走完79米,创造吉尼斯世界纪录。 把手头的工作当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,因为你只有做好了手头的这些事情你才有可能实现今天的目标、这个星期的目标、这个月的目标等较长远的目标。 学会学习 这个故事告诉我们什么? 哪里有天才,我是把别人喝 咖啡的工夫都用在工作上了。 ____鲁迅 珍惜时间 这个故事告诉我们—— 主动学习 李嘉诚 男,汉族。香港著名的塑胶商、房地产巨商,杰出的世纪企业家。 1928年出生于广东潮州,父亲是小学校长。1940年为躲避日本侵略者的压迫,全家逃难到香港。1942年,父亲病逝。为了养活
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