腾冲市中学足球课开展的现状及对策.docVIP

腾冲市中学足球课开展的现状及对策 　　【摘要】本文以腾冲市9所完中为研究对象，采用文献资料法、对比分析法、走访、问卷调查法等方法对腾冲市9所完中足球课开展现状进行了深入细致的调查研究。结果发现腾冲市9所完中足球课程实施存在随意性和形式化、专职体育教师能力一般、教学场地较差、课外活动内容较为单一、足球比赛几乎未开展等问题。针对以上存在问题，提出相应改进策略。以期实现腾冲市足球运动快速、健康发展。 　　【关键词】中学足球 现状 分析 对策 　　1 前言 　　新近出台的《中国足球中长期规划纲要》，将青少年足球发展放在显著位置。“全国校园足球活动”作为“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的重要项目之一，旨在增强学生体质，培养全面发展的青少年足球后备人才。在快速发展和变革的今天，社会发展了，生活水平提高了，教育呈现多元化，我们的足球运动也应该活跃起来了。所以，研究保山市腾冲市九所完中的足球教学现状意义重大。振兴腾冲、振兴保山足球是每个莘莘学子的责任。 　　2 研究对象与方法 　　2.1 研究对象 　　以保山市腾冲市9所完中师生为研究对象。 　　2.2.1文献资料法 　　在研究过程中通过玉溪师范学院图书馆，并在网上通过百度搜索中国学术期刊网的中国期刊数据库和体育本科毕业生有关足球论文数据库，对近几年国内相关资料进行查阅、总结、综述。为本次调查进行合理的搜集与应用获得间接的理论