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- 2018-11-05 发布于福建
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自传体记忆的研究范式评介
自传体记忆的研究范式评介
摘 要:自传体记忆(autobiographical memory)是一种与个体内部心理状态紧密相关的综合记忆,有时也被称为情节记忆。最近几年来,自传体记忆的研究是继内隐记忆之后又一个研究热点,因此出现了多种研究范式,主要有线索词技术、事件线索范式和自我参照研究范式。试图在介绍三种研究范式的基础上加以比较三者的异同以及评介各自的优缺点。
关键词:自传体记忆 线索词技术 事件线索范式 自我参照研究范式
中图分类号:B842 文献标识码:A 文章编号:1007-3973(2013)009-182-02
自传体记忆(autobiographical memory)是一种与个体内部心理状态紧密相关的综合记忆,因此有时也被称为情节记忆。早期的心理学家们如19世纪,高尔顿开创的早餐问卷和字-线索方法(word-cueing)关于自我思维的多样性研究,已涉及到自传体记忆的诸多方面;高尔顿的这一技术被后来者克雷沃第和斯海夫曼进发展并细分为两个阶段:首先呈现一个单词让被试自由联想,其次联想词再次呈现给被试并要求其自由回忆,记录回忆时间所发生的时间。实验分别以年龄和事件为轴直观的了解被试不同年龄阶段自传体记忆的分布走向。Freud和Brewer (1893/1974) 在《癔病研究》一书中提到自传体记忆在神经症中起着核心的作用。他们主要认为情绪性创伤
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