自动化专业中计算机仿真基础课程教学的改革的研究.docVIP

自动化专业中计算机仿真基础课程教学的改革的研究 　　摘 要：分析了传统教学的优势和不足，提出了教学改革的方向和思路，突出教学内容与自动化专业其他课程之间的联系，结合自动化工程背景设置实验教学内容，以更好地培养学生的专业知识基础以及运用计算机仿真知识思考和解决自动化专业问题的能力。 　　关键词：计算机仿真；自动化；教学改革 　　在现代控制工程中，计算机仿真技术不可或缺，广泛应用于电力、交通、通信、化工和武器等领域的自动化装备的研制和开发。计算机课程是自动化专业的专业课程，是自动化专业课程体系中的重要课程。在自动化学科知识结构体系中，计算机仿真是自动控制系统分析和设计的必要方法和手段，而其课程内容与自动化专业的知识体系以及控制理论的发展存在脱节。 　　现行计算机仿真课程主要介绍一般动态系统的系统仿真方法，而且理论性强，过于抽象，学生理解时较为困难。自动化专业涉及的主要是控制系统的仿真方法和技术，学生更需要掌握面向电气、化工和机械的控制系统的计算机仿真知识，但计算机仿真实验内容没有紧密结合控制工程对象，使得学生无法将系统仿真课程很好地融合到自动化知识体系中。 　　计算机在现代控制系统中已经成为重要单元，需要学生能够较好地掌握C语言、汇编语言、单片机、嵌入式系统等计算机编程技术。系统仿真正是关于如何利用计算机进行仿真（控制）的动态行为，它可以为学生提供对控制系统进行仿真程序开发