弹力_讲课比赛(精品·公开课件).ppt

* 例一：如右图所示，物体A静置于水平桌面上， 下列关于物体所受作用力的说法中正确的是(　　) A．桌面受到的压力就是物体的重力 B．桌面受到的压力是由它本身发生了微小的形变而产生的 C．桌面由于发生了微小形变而对物体产生了垂直于桌面的支持力 D．物体由于发生了微小形变而对桌子产生了垂直于桌面的压力 【解析】　在此，压力大小和方向都与重力相同，但不能说压力就是重力， 它们的施力物体和受力物体都不同，性质也不同．桌面受到的压力是由物体 下表面发生微小形变而产生的．故C、D正确． 【答案】　CD 对弹力的理解及其有无的判断 * 胡克定理的应用 例二：如右图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重为G，平衡时球 在A位置，今用力 F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹 簧的弹力为(　　) A．kx B．kx＋G C．G－kx D．以上都不对 【解析】　此题很容易误解而选A项，但选项A是错的；其原因是x不是弹 簧变化后的长度与未发生形变时弹簧长度的差值(即不是弹簧的总形变量)， 球在A位置时弹簧已经伸长了(令它为Δx)，这样Fb＝k(Δx＋x)＝kx＋kΔx.因 为球在A位置平衡，有G＝kΔx，所以Fb＝kx＋G.故选项B是正确的． 【答案】　B * 形变越大弹力越大 例一：关于弹力，下列说法中正确的是(　　) A．形变微小时，弹力很小 B．形变量越大，弹力就越大，弹力大小总是与形变量成正比的 C．放在水平桌面上的书对桌面的压力就是物体所受的重力 D．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 【指点迷津】　当物体发生弹性形变时(即在弹性限度内)形变量越大，弹力 越大，否则形变量越大，弹力不一定大，故选项B错误．弹力的大小是相对 而言的，有的物体容易发生形变，虽形变量大，但产生的弹力可能小，而有 的物体不容易发生形变，虽形变量微小，但产生的弹力可能很大，故选项A 错误． 通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是由于弹性形变而产生的，因此都 是弹力，故选项D正确．书对桌面的压力在大小和方向上都与重力相同， 但它们不是同一性质的力，压力是弹力．而且，它们的产生也不相同，压 力是书发生形变而对桌面产生的力，它发生在书与桌面之间；而重力是由 于地球对物体吸引而使物体所受的力，它发生在书与地球之间，故这两个 力不是同一个力，即选项C错误． 接触面处形变微小，不能因此说产生的弹力就很小．同样，我们观察不到 接触面处的形变时，不能因此而否认形变的存在，因为有些形变必须借助 仪器或其他显示方法才能观察到． 【答案】　D 例一：关于弹力，下列说法中正确的是(　　) A．形变微小时，弹力很小 B．形变量越大，弹力就越大，弹力大小总是与形变量成正比的 C．放在水平桌面上的书对桌面的压力就是物体所受的重力 D．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 * 认为弹力的方向必过重心 例二： 三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相同的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同一水平面上，a的重心位于球心，b、c的重心位于球心的正上方和正下方，如下图所示，三球皆静止，试分析三种情况下支点P、Q对球的弹力方向是怎样的． 【指点迷津】　相互作用的物体属于点接触，弹力的方向与过接触点的切 面垂直，且指向球心，与重心位置无关，故三种情况下弹力方向是一致 的． P、Q两点弹力方向的判定不要受重心位置不同的影响，应由基本方法制定． 【答案】　如下图所示，三种情况下弹力方向都过球心． 内容总结 弹力产生的条件： 直接接触 发生弹性形变 弹力的方向： 压力和支持力：方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 拉力：绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向 弹力的大小： 胡克定律：F ＝ k x 其他弹力：由物体受其它力和运动状态求解 * * 谢谢 §3.2 弹力 * 形变 形变 * * 概念：物体形状或体积的变化 形变 想一想：是否所有物体在力的作用下都会发生形变？比如桌子？ 任何物体都能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的。 * 微小形变 * 形变的分类 思考：这两种形变有 什么不一样吗？ * 形变的分类 弹性形变 当撤去外力作用后物体能恢复原来的状态的形变 范性形变 当撤去外力作用后物体的形变或多或少仍有保留而不能复原的 如果作用在物体上的力过大，超出了一定限度，那么撤去外力后，物体就不能恢复原状，这个限度——弹性限度 * 弹性限度 是不是不管怎么压缩、 拉伸弹簧，松手后， 它都能回到原状？ 得出结论： 发生形变的物体可以使物体的运动状态发生改变，弓箭弦拉弯后，箭可以飞出去，有力的存在。 * 弹力 弹力 概念：