2018年秋八年级生物上册6.3保护生物的多样性学案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 6 第三章　保护生物的多样性 课前自主预习 知识点1　生物多样性面临的威胁及其原因 1.生物多样性面临的威胁的直观表现:物种灭绝的速度加快。 2.我国濒临灭绝的珍稀动植物:金丝猴、朱鹮和麋鹿等,其中,　水杉　和　珙桐　被称为植物中的“活化石”。? 3.原因:①乱砍滥伐;②　乱捕滥杀　;③环境污染;④　外来物种的入侵　。? 知识点2　保护生物多样性的主要措施 4.建立自然保护区: (1)定义:人们把含保护对象在内的一定面积的　陆地或水体　划分出来,进行保护和管理。? (2)建立自然保护区是保护生物多样性　最为有效　的措施。? (3)意义: ①自然保护区是“　天然基因库　”。? ②自然保护区是“　天然实验室　”。? ③自然保护区是“　活的自然博物馆　”。? 5.迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和　濒危动物繁育中心　,进行特殊的保护和管理。? 6.建立濒危物种的　种质　库,包括植物的　种子　库、动物的　精子　库等。? 7.立法保护:颁布一系列法律来保护生物的多样性。比如《　中华人民共和国森林法(或中华人民共和国野生动物保护法等)　》等。? 课堂基础达标 知识点1　生物多样性面临的威胁及其原因 1.下列属于我国特有的珍稀动物的是 (D) A.企鹅 B.鸭嘴兽 C.海豚 D.金丝猴 2.如图为哺乳动物、鸟类濒危或受威胁原因的条形图,A表示偷猎,B表示栖息地丧失,C表示外来物种的入侵,D表示其他原因,下列说法正确的是 (D) A.哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是外来物种的入侵 B.鸟类受威胁的最主要原因是偷猎 C.加大相关法律法规宣传,不准捕猎任何野生动物 D.建立自然保护区,对濒危动物进行就地保护或者迁地保护 知识点2　保护生物多样性的主要措施 3.下列关于保护生物多样性的叙述,错误的是 (A) A.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性 B.建立自然保护区是最为有效的措施 C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护 D.数量稀少的珍奇动物可放在濒危动物繁育中心加以保护 4.我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做 (D) A.体现了人类在自然界面前是无能为力的 B.能减少青藏铁路的建设投资 C.能减少工程的施工难度 D.体现了人类的环境保护意识的增强 课后巩固提升 1.为了保护动物的多样性,下列做法错误的是 (D) A.建立自然保护区 B.制定相应的法律法规 C.搞好宣传和教育 D.尽可能地多引进外来物种 2.有“中生代活化石”和“鸽子树”之称的中国珍稀动植物的分别是 (D) A.金丝猴、珙桐 B.朱鹃、珙桐 C.白鳍豚、银杉 D.扬子鳄、珙桐 3.下列关于生物多样性的叙述,错误的是 (C) A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 B.就地保护是保护生物多样性的根本途径 C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区 D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁 【解析】建立自然保护区属于就地保护,C项错误。 4.建立濒危物种的种质库是指 (D) A.植物的种子库 B.动物的精子库 C.物种的检验库 D.植物的种子库和动物的精子库 5.下列植物中,属于我国珍贵植物的是 (C) A.水杉、法桐 B.银杏、槐树 C.水杉、银杏 D.银杉、侧柏 6.下列不利于生物多样性的保护的是 (D) A.退耕还林、还草、还湖 B.植树造林、改善植被 C.建立自然保护区 D.毁林围湖、开垦草原、多种粮食 7.由于地震,自然保护区被严重破坏。对震区的动物进行保护的措施是 (C) A.继续就地保护 B.加强法制教育和管理 C.迁地保护 D.进行人工繁育 8.下列关于保护生物多样性的叙述,错误的是 (B) A.保护生物多样性的生态学意义,主要表现在维持生物圈的自动调节能力 B.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施 C.人类应控制和约束自己的行为、道德准则和消费观念 D.人类必须重新审视和调整人与自然的关系 【解析】保护生物多样性的主要措施有建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库、立法保护。 9.下列说法不正确的是 (A) A.与人类没有直接利益关系的生物,就不应该保留下来 B.生物多样性的消失对人类会产生很大威胁 C.引入世界各地不同的生物,未必能增加我国的生物多样性 D.物种灭绝后,不可以再生 10.下列关于保护生物多样性的做法,不正确的是 (D) A.自觉保护濒危动物及栖息环境 B.坚决抵制破坏生物多样性的行为 C.拒绝利用珍稀野生的动植物,不买野生生物及其制品 D.野生生物营养价值高,大力提倡食用 11.在下列各种行为中,违反了《中华人民共和国野生动物保护法》的行为是 (B) A.偷伐国有森林中的树林 B.猎杀野生象获取象牙