《中国书法》教案：贵州省遵义市播州区铁厂中学（淳加彦).docxVIP

《中国书法》教案 贵州省遵义市播州区铁厂中学：淳加彦 教学目标： 1、了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。 2、培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。 3、了解书法家的风格特点及书法评价标准，并能作简单的书法练习。?? 4、感受中国书法的艺术美，体验学习过程的乐趣，?培养学生对传统艺术和传统文化的热爱，增强民族自豪感。? 教材分析 本课是中国书法欣赏课。沿着中国书法发展演变这根主线进行欣赏，使学生在欣赏书法美的同时了解书法结构规则。以“永”字为代表，剖析书法结构。本课最后以大量篇幅编排了古代书法名作欣赏。本课在设计上主要突出以下几个特色： （1）以时间的先后顺序了解书法的发展演变。 从文字的发端“甲骨文”至宋代书法名家苏轼作品欣赏，展示了不同面貌的书法演变，包括甲骨文、金文、秦朝的小篆、汉朝的隶书、唐朝怀素的草书、颜真卿的楷书等等，这种编排使学生更系统、更深入地了解中国古代书法艺术，不仅培养了学生的书法审美能力，更能帮助学生用发展的眼光欣赏中国书法作品。 （2）使学生了解书法结构知识。 欣赏书法艺术，不仅要从形式上去分析，更要剖析书法结构内涵。本课重点以书法的构成要素——平衡、匀称、参差、连贯、对比、动静等方面分析书法艺术的内涵，提高学生对书法艺术的深入理解。结合书法与体操等艺术