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- 2018-11-05 发布于福建
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英语阅读课中培养高中生批判性的思维能力教学实例
英语阅读课中培养高中生批判性的思维能力教学实例
【摘要】当今我国英语阅读教学中缺乏对学生批判性思维能力的培养,而批判性思维可以帮助学生深层次地理解文本、分析文章、多角度地对文章进行全面解读,因此在英语阅读教学中急需培养学生的批判性思维能力。本文探讨了英语阅读和批判性思维的定义,英语阅读批判性思维教学方法,并结合教学实例阐释如何在高中英语阅读教学中开展批判性思维能力培养。
【关键词】英语阅读 ; 批判性思维能力 ; 高中生
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)08-0276-02
一、引言
如今随着以创新精神和实践能力为重点的素质教育的火热开展,对学生思维能力的培养也日益引起人们的关注,批判性思维对于人形成正确的人生观、世界观和价值观有重要作用。然而,由于中国传统文化的影响以及素质教育实施还处于起步探索阶段的原因,当前教育中对于思维的重视还不够明显。思维的发展与培养毕竟是一个长期的过程,在当今急功近利的时代下实施起来举步维艰,但是必须认识到思维发展对一个人长期的影响,因此必须冲破种种阻碍与藩篱,重视对学生思维能力的培养。
英语阅读不仅是人们理解表面信息的过程,同时也是读者结合自己亲身经验和文本互动的过程。阅读是获取信息的重要渠道,也是学习的重要方式。而反观当今中国中学的英语阅读教学,其现状不禁
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