七年级下美术春天畅想.ppt

同样的黄绿色,与黄、绿相比较感觉却不同 同学们，现在我们置身在一个什么季节里？ 欣赏初春de景象 同学们想一想:对于春的畅想,赞美,还可以通过哪种形式来抒发 . 我们知道有那些歌唱春天的歌曲  例如：《小燕子》《春天在那里》《春之歌》《春天来了》《桃花朵朵开》《春天花会开》……  刚才我们从文学、音乐两方面畅想了春天，那么画家又是怎样来表现春天的呢？  　中国画、油画、水粉画、水彩画、铅笔画、蜡笔画、年画、雕塑、剪纸…… 　艺术来源于自然,取材于生活,艺术美是对现实美的集中概括. 美的形式之一，相对于现实美而言，指艺术作品所呈现出来的美。 1、构思 2、布局 作业提示： 下面我们按自愿原则,组合小组,也可自己个人一组,用你们自己喜欢的手法,形式,去表现你心中的春天 外国古代绘画作品 波提切利《春》 你如何用绘画的方法表现春天？ 思考： 中国画 墨彩画 油画 油画 水粉画 水粉画 剪纸 春鸭戏水 布贴装饰画 电脑绘画 春天来了，小河边桃树成林。我要拿起画笔去画春天。只见桃花枝头的蓓蕾惊醒了，东一枝，西一枝，那些嫣然微笑的花朵，喷出醉人的芳香。山上山下的桃花，千树万枝就象火焰一般地怒放了。 春风轻轻吹拂，我们做在小河岸边的草地上享受和煦的春风。我们在草地上，竖起一根枝杆，挂上四五只小鱼的风筝。风筝和风儿一起跳起了舞，好似那春风就是那些“小鱼”游动的天地。 讨论交流： 寻找你心目中可以表现春日景象、春日色彩以及所要表达的主题。 同学们对春天的感受是丰富的、多彩的。观察或回忆春天的景物，下面用我们手中的画笔来描绘我们心中的春天， 以《我心目中的春天》为题画一幅画，材料不限。可以单独完成，也可以几位同学合作完成。 《放飞》 《晨读》 在作画之前，我们先来欣赏几幅学生的作品。 《春满村路》 《桥头新绿》 《春天的早晨》 * 你最近最喜欢哪一种颜色？ 色彩运用的最终目的是情感的传递。色彩本身是无所谓情感的，色彩的情感只会发生在人与色彩的感应效果。 一、色彩的冷暖（色性） 色彩本身并无冷暖的温度差别，是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。 色彩的冷暖感觉，不仅表现在固定的色相上，而且在比较中还会显示其相对的倾向性。 色彩冷暖的分类 暖色：红、橙、黄等色调； 冷色：蓝、青、蓝紫等色调。 无彩色系中白是冷色，黑是暖色，灰是中性色。 二、色彩的前进后退感 前进色：前进性的暖色、明度高的色彩。 后退色：后退性的冷色、明度低的色彩。 酸 甜 苦 辣 咸 涩 四、色彩的味觉感 1、同种色搭配：色相同一，但明度和纯度不同的一类颜色。 六、色彩的搭配 作品运用了哪些颜色，给你怎样的视觉感受？ 2、补色搭配（强度比色） 强烈 刺激 醒目 做一个色相环，了解色彩的对比关系。 －－感受春光 了解春天 说一说 想一想 同学们，根据你看到的和想到的，谁想说一说，春天里大自然出现了那些变化，那些征候？大家可以放飞想象，到大自然中去寻找答案？”春天象征了什么？说说春天给你的感觉~~~ ????????????????????????????????????????? 王成喜 中国民间绘画 农民画 春天的对话 中国民间剪纸 报春图 *