2018_2019学年高中政治结合实践善于创新4.6鸟瞰思维研究练习新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 6　鸟瞰思维研究 一、选择题 1.爱因斯坦说:“科学的最基本的观念,按其本质来说,大都是简单的。”这就要求在科学研究中必须注意运用(　　) ①还原论　②分析的方法　③非线性思维　④线性思维 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①② B.①②③ C.①②④ D.③④ 答案:C 解析:爱因斯坦强调世界是简单的,与简单性观点相对应的思维方法是还原论。还原论就是用分析的方法,把整体分解为部分,把高层次还原到低层次,从大到小、从上到下、由浅入深来认识事物。线性思维是简单性科学的思维方式。故①②④符合题意。③错误,与复杂性观点相对应的思维方法是复杂性思维方法,又称为非线性思维方法。 2.当代哲学和科学都在努力地探索思维的本质和规律。哲学对思维的研究已得出了一系列科学的结论,这些观点有(　　) ①思维是物质运动的最高级形态　②思维是人脑对客观事物的正确反映　③思维是大脑的机能　④思维是人类认识的高级阶段,是对客观事物间接、概括、能动的反映 A.①④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 答案:A 解析:思维是人脑对客观事物的反映,有正确与错误之分,②错误;思维是人脑的机能,不是所有大脑的机能,③错误。 3.与复杂性观点相对应的思维方法是复杂性思维方法,又称为非线性思维方法。它是(　　) ①以多变的方向、非均匀的分布、可变的速度为特点　②具有不确定性和不可预料性　③是简单性科学的思维方式　④适宜于解决复杂问题 A.① B.①②③ C.③④ D.①②④ 答案:D 解析:①②④从思维方式特点、解决对象等方面对非线性思维认识正确,故正确答案为D项。③错误,简单性科学的思维方式是还原论。 4.线性思维与非线性思维是两个数学概念,用来区分不同量变之间的两种性质不同的关系。二者的区别在于(　　) ①单一的方向与多变的方向　②均匀的分布与非均匀的分布　③不变的速度与可变的速度　④确定性、预见性与不确定性、不可预料性 A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.②③④ 答案:B 解析:线性思维是简单性科学的思维方式。线性思维的特点是单一的方向、均匀的分布、不变的速度等;非线性思维方法又称为复杂性思维方法,是复杂性科学的思维方式,非线性思维的特点是多变的方向、非均匀的分布、可变的速度等。①②③④都是线性思维与非线性思维两个概念的区别。 5.在从思维抽象上升到思维具体的过程中,运用的思维方法主要是(　　) ①分析与分解　②综合与整合　③还原论　④非线性思维 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 答案:D 解析:从感性具体到思维抽象主要是分析、分解在起作用,是运用还原论的方法。在从思维抽象上升到思维具体的过程中,主要是综合、整合在起作用,是运用非线性思维的方法。故②④符合题意,答案选D项。 6.人们无法通过打开正常人的大脑而直接观察和研究活生生的思维过程,因此哲学和科学在研究思维时主要运用 (　　) A.通过语言来研究思维 B.“黑箱方法” C.发散思维法 D.聚合思维法 答案:B 解析:“黑箱方法”是指不打开或不损害事物的内在结构,仅从输入——输出的整体转换功能的角度来猜测性把握事物的方法。在人们无法通过打开正常人的大脑而直接观察和研究活生生的思维过程时要用“黑箱方法”。 7.智利发生大地震后,日本气象厅错误发出大海啸警报,在民间引起一定恐慌。之后日本《每日新闻》对误报原因进行了分析:在日本近海,日本划分了约5 000个网格,设置了10万种近海海啸模式。然而,智利距离日本非常遥远,日本只为这一广大区域设置了270个海啸模型,导致历史数据严重不足,这就造成海啸预警难以准确。从上述材料我们可以看出(　　) A.日本气象厅没有坚持求真务实的科学精神 B.世界是简单的,简单性是科学追求的目标 C.世界是复杂的,需要复杂性思维方法 D.人的认识能力是有限的,有些现象不可认识 答案:C 解析:地震现象是复杂的,需要复杂性思维方法,C项正确、B项错误;日本气象厅之所以错误发出大海啸警报是因为历史数据不足,并非没有坚持求真务实的科学精神,A项不符合题意;D项观点属于不可知论。 8.求真、求善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是(　　) ①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索　②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼　③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同　④以天下之至柔,驰骋天下之至坚 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案:A 解析:本题以求真、求善、塑美的价值追求立意,以优秀的中华传统文化为载体,考查对求真务实精神相关知识的理解,引导学生积极求真、求善、塑美,提高精神修养。①侧重求真,②侧重向善,③侧重塑美,都符合题意。④体现的是矛盾对立统一,与题意不符合。故选A项。 9.在自然科学中,从激