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2018_2019学年高中数学第一章常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结词课时作业新人教a版
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1.3 简单的逻辑联结词
1.3.1 且(and)
1.3.2 或(or)
1.3.3 非(not)
【选题明细表】
知识点、方法
题号
含有逻辑联结词的命题的构成
1,4,5,7
含有逻辑联结词的命题的真假判断
2,8,9,11
由复合命题确定简单命题的真假
3
已知命题的真假求参数的范围
6,10,12,13
【基础巩固】
1.命题:“不等式(x-2)(x-3)0的解为2x3”
(A)没有使用逻辑联结词
(B)使用了逻辑联结词“且”
(C)使用了逻辑联结词“或”
(D)使用了逻辑联结词“非”
解析:2x3?x2且x3,故B正确.
2.若命题p:1不是质数,命题q:2是合数,则下列结论中正确的是( B )
(A)“p∨q”为假 (B)“p∨q”为真
(C)“p∧q”为真 (D)以上都不对
解析:命题p为真命题,命题q为假命题,故“p∨q”为真命题,“p∨q”为假命题.故选B.
3.若p,q是两个简单命题,“p或q”的否定是真命题,则必有( B )
(A)p真q真 (B)p假q假
(C)p真q假 (D)p假q真
解析:“p或q”的否定是:“?p且?q”是真命题,则?p,?q都是真命题,故p,q都是假命题.故选B.
4.(2017·临川高二月考)已知p:x∈A∪B,则p的否定是( A )
(A)x?A且x?B (B)x?A或x?B
(C)x?A∩B (D)x∈A∩B
解析:x∈A∪B即x∈A或x∈B,所以?p:x?A且x?B.故选A.
5.(2018·宁德高二月考)在一次篮球投篮比赛中,甲、乙两球员各投篮一次.设命题p:“甲球员投篮命中”;q:“乙球员投篮命中”,则命题“至少有一名球员投中”可表示为( A )
(A)p∨q (B)p∧(?q)
(C)(?p)∧(?q) (D)(?p)∨(?q)
解析:至少有一名球员投中为p∨q.故选A.
6.(2018·河南新乡周练)已知命题p:x2-4x+30与q:x2-6x+80;若“p且q”是不等式2x2-9x+a0成立的充分条件,则实数a的取值范围是( C )
(A)(9,+∞) (B){0}
(C)(-∞,9] (D)(0,9]
解析:由x2-4x+30可得p:1x3;由x2-6x+80可得q:2x4,所以p且q为2x3,由条件可知,{x|2x3}是不等式2x2-9x+a0的解集的子集,即方程2x2-9x+a=0的两根中一根小于等于2,另一根大于等于3.令f(x)=2x2-9x+a,则有
?a≤9.故选C.
7.分别用“p或q”“p且q”“非p”填空:
①“正弦函数既是奇函数又是周期函数”是 形式;?
②“负数的对数无意义”是 形式;?
③“e≥2”是 形式;?
④“△ABC是等腰直角三角形”是 形式.?
解析:①“正弦函数既是奇函数又是周期函数”是“正弦函数是奇函数且正弦函数是周期函数”,是p且q的形式;②“负数的对数无意义”是非p的形式;③“e≥2”即“e2或e=2”,是p或q的形式;④“△ABC是等腰直角三角形”是“△ABC是等腰三角形且△ABC是直角三角形”
答案:p且q 非p p或q p且q
8.(2018·衡水高二摸底联考)已知m,n是不同的直线,α,β是不重合的平面.
命题p:若α∥β,m?α,n?β,则m∥n;
命题q:若m⊥α,n⊥β,m∥n,则α∥β;
下面的命题中:①p∨q;②p∧q;③p∨(?q);④(?p)∧q.真命题的序号是 (写出所有真命题的序号).?
解析:易知p是假命题,q是真命题.
所以?p为真 ?q为假,所以p∨q为真,p∧q为假,p∨(?q)为假,(?p)∧q为真.
答案:①④
【能力提升】
9.(2017·栖霞市高二月考)已知命题p:对任意x∈R,总有3x≤0;命题q:“x2”是“x4
(A)p∧q (B)(?p)∧(?q)
(C)(?p)∧q (D)p∧(?q)
解析:对于命题p:对任意x∈R,总有3x0,因此命题p是假命题;命题q:“x2”是“x4”的必要不充分条件,因此命题q是假命题.因此命题?p与?q都是真命题.则命题为真命题的是(?p)∧(?q).故选B.
10.(2018·郑州质量预测)已知命题p:m0,命题q:x2+mx+10对一切实数x恒成立,若p∧q为真命题,则实数m的取值范围是( D )
(A)(-∞,-2) (B)(2,+∞)
(C)(-∞,-2)∪(2,+∞) (D)(-2,0)
解析:q:x2+mx+10对一切实数恒成立,
所以Δ=m2-40,所以-2m2.
p:m0,因为p∧q为真命题,
所以p,q均为真命题,
所以,所以-2m0.故选D.
11.(2018·沈阳质量监测)下列结论:
①若命题p:?x∈
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