2018_2019学年高中政治认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第二框社会历史的主体课时作业新人教版.docVIP

PAGE 2 - 第二框　社会历史的主体 编者选题表 考查点 题号 易 中 人民群众是历史的创造者 1、2、4、5 3、9 群众观点和群众路线 6、7 8、9 一、选择题 1.看人间,哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一部机器不是人民造,哪一种商品不是人民产……这说明(　　) A.人民群众是社会变革的决定力量 B.人民群众是社会物质财富的创造者 C.人民群众是社会精神财富的创造者 D.人民群众是社会变革的主力军 解析:B　本题考查的是人民群众的地位和作用。土地、庄稼、房屋、机器等都是物质财富,而这些物质财富的创造都离不开人民群众,这说明人民群众是社会物质财富的创造者,B符合题意。A、C、D不符合题意。 2.有人曾说:“地上死一个人,天上就多一颗星星,人死后会升到天空,变成星星给走夜道的人照亮儿。于是,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一束含泪的烛光……”这告诉我们(　　) ①人都是历史的创造者和社会历史的主体　②历史是无数个人不断创造的结果　③个人对社会发展有着或大或小的作用　④人民群众是社会存在和发展的基础与动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:C　人民群众是历史的创造者、是社会历史的主体,①不选。题干“每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮”,说明历史是无数个人不断创造的结果,个人对社会发展有着或大或小的作用,②③符合题意。生产活动是人类社会存在和发展的基础,社会基本矛盾是社会发展的根本动力,④本身说法不对。 3.对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。这表明(　　) ①实践是具有社会历史性的活动　②顺境中成功必然导致逆境中挫折　③事物之间都是相互影响、相互制约的　④人民群众是社会历史的创造者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:B　“对历史人物的评价……简单归咎于个人”,既体现了实践活动的社会性,也说明了人民群众是社会历史的创造者;“不能用今天的时代条件……干出的业绩来”,体现了社会实践具有历史性。由此可见,①④符合题意;②中的说法过于绝对,是错误的;事物的联系是有条件的,③表述错误。 4.一个政党、一个政权其前途和命运最终取决于人心向背。这句话揭示的哲学道理是(　　) A.人民群众是社会物质财富的创造者 B.人民群众是社会精神财富的创造者 C.社会意识对社会存在有决定作用 D.人民群众是社会变革的决定力量 解析:D　材料中的“人心向背”指的是人民群众,“一个政党、一个政权其前途和命运”涉及的是社会变革,而不是创造物质财富和精神财富,故选D。排除A、B;C说法错误。 5.下列选项与“水能载舟,亦能覆舟”所体现的哲理一致的是(　　) ①离开群众的人,就像落地的树叶　②联系群众如鱼得水,脱离群众如树断根　③群众是根茎,是海洋;个人是树叶,是滴水　④深入群众,不尚空谈 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析:A　“水能载舟,亦能覆舟”体现了人民群众的重要性,①②③符合题意,故选A。④强调如何对待群众,与题意不符。 6.漫画蕴含的哲理是(　　) A.在砥砺自我中不断进取是成功的关键 B.成功者要充分重视人民群众的作用 C.只有站在高处才能看清未来的方向 D.人生价值的实现离不开劳动和奉献 解析:B　漫画中山增加了你的高度,体现成功者要重视人民群众的作用,B正确;A、C、D与漫画的寓意不符。 7.“有一种叮咛叫滴酒莫沾,有一种感觉叫望眼欲穿,有一种期盼叫一路平安,有一种温馨叫合家团圆。”在高速公路上,这样一批充满温情的新式交通提示牌取代了传统“禁止”“限制”等冷性、强制性词句的交通警示牌,这一细节的变化让人们备感亲切温馨。这表明(　　) A.创造性思维的实质是新事物不断代替旧事物 B.社会意识具有相对独立性 C.意识对事物的发展具有促进作用 D.要坚持群众观点和群众路线 解析:D　“冷性、强制性词句的交通警示牌”的取消是重视老百姓的利益,是坚持群众观点和群众路线的体现,D正确。A、B两项的表述与材料不符;C项表述错误,正确意识具有促进作用。 8.在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上,与会人员分享了“接地气抓活鱼”“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了(　　) ①一切从实际出发的工作要求　②群众观点和群众路线　③量变引起质变的辩证过程　④客观精神的外化和表现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:A　“走基层”“一头汗两腿泥才能写出好新闻”体现了一切从实际出发的观点,①