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八年级上物理验题汇总
三春晖教育 专心˙爱心˙用心
声学部分
1、(5分)请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论(1)把正在发声的手机放在玻璃罩内(如图甲所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小,最后几乎听不到铃声,这说明______.(2)图乙是探究“?????????????”的实验装置图,把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。能折叠的纸板的作用是:?????????????。(3)图丙所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定????????的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是???????????.
2、(5分)微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:(1)三根管中音调最低的是???号。(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。答:???(能/不能);理由:????????????????????????。(3)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。实验方案:????????????????????????????????;判断方法:???????????????????????????????????。
3、在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明??????????????????????????????????????????。(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验 现象表明:????????????????????????????。(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于????????????????????????????????????????。?????????????????(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线???????????(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。
物质三态部分1、(6分)用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:(1)在图(b)中不是对试管直接加热,而是将装有烛蜡的试管放入水中加热,这样加热是为了使固体粉末受热________(选填“均匀”或“不均匀”)。(2)图(c)是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数,此时所测的温度是?????????℃。(3)实验中用秒表测量时间,图(d)是某一时刻秒表表示的时间,则秒表的读数是????????s。(4)小华根据所测数据画了一个温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。由图像可知这种物质是________(选填“冰”或“烛蜡”)。(5)在CD段时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。(6)实验时收集多组数据是为了??????????(填序号).①得到可靠的结论???????②减小实验误差
2、小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)如图所示,她的操作存在错误,请指出其中两处错误:???????????????????????;??????????????。(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为??????℃,水在沸腾过程中温度的特点是 ???????????????????????。(3)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一条改进的措施:??????????????????????。
3、(6分)在“观察水的沸腾”的实验中:(1)除实验装置图中提供的仪器外,还需要_________仪器.(2)该实验主要观察和比较水沸腾前和沸腾时水中_________、________及水中气泡发生的变化.(3)若在水的沸腾过程中撤去酒精灯,沸腾现象_________停止(选填“会”或“不会”),这说明了_________________________.(4)水沸腾后,形成的气泡从杯底上升过程中,逐渐变_________(选“
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