本科课程《基础护理学》教--第十二章-给药.docVIP

第62期岗前培训《大学教学技能技法》作业 本科课程《基础护理学》教案, 第十二章 给药 首都医科大学护理学院 姓名：崔妍妍 学号：004 教学课题 第十二章 给药（第一节 给药的基本知识） 教材及 参考书 教材： 李小寒，尚少梅. 基础护理学(第四版). 人民卫生出版社，2011 参考书： 护理学基础（光盘）. 人民卫生出版社，2011 姜安丽，石琴. 新编护理学基础(第一版). 人民卫生出版社，2006 班级: 护理09本科 学时：45分钟 日期: 课程类型 本科生专业必修课 教学目标 知识目标: 1． 了解药物的种类、领取和保管 2． 了解影响药物作用的因素 3． 熟悉给药途径、次数和时间 4． 掌握给药的原则，识别案例中违背原则的地方 教学内容 药物的种类、领取方法和药物的保管 给药的原则 给药的途径、次数和时间 影响药物作用的因素 教学重点与难点 教学重点: 药品的保管 给药原则 教学难点: 给药原则—“三查七对” 教学难点处理方法: “三查七对”是一切用药的准则，在执行药物治疗时必须严格遵守。如何让学生认识查对的重要性，并在今后的工作中严格遵循是本节课的难点。在教学过程中结合多个临床给药差错的案例，使学生能够直观的认识到临床工作中未能严格遵循查对制度造成后果的严重性；并组织学生分析讨论案例中违背原则的地方，加深对给药原则的理解。 教学方法 讲授 多媒体（PPT