《景泰蓝的制作》课件完整版(精品·公开课件).ppt

剪、曲、夹、蘸、粘简直是在刺绣 繁笔 捣、研、筛、吸；填三回，烧三回 景泰蓝制作的特征 课文详写“掐丝”、“点蓝”的原因？ ①这两道工序最能体现“繁复”、“精细”的特征； ②这两道工序是最复杂、最关键的，它们直接影响着制品的质量，决定着制品的特色； ③这两道工序是景泰蓝制作所特有的，不为别人所熟知。 说明方法 1．制胎 先说明用红铜作原材料及原因，再以“圆盘子”、“比较大的花瓶及方形或长方形的东西，像果盒、烟盒之类为例，介绍了设计。、尽打、圈、重叠、接合等操作步骤，最后又以铜器作作比喻加以证明。 这一部分主要采用了举例(典型举例及一般泛举结合)、比喻的说明方法。 2．掐丝: 先给“掐丝”下定义； 后以“粘一棵柳树”为例说明粘丝的步骤 “剪”、“夹”、“蘸”、“粘”； 再以“刺绣”作喻并进行比较，说明工作的精细； 接着介绍了景泰蓝器物“博得多方面人士的爱好”、图案的线条“一般是繁笔”及其道理以及以“一个三尺年高的花瓶”为例，说明其用工之多，并与刺绣、刻丝、象牙雕刻作比较，突出其制作细密的特点，再与粘丝相衔接，介绍烧焊——喷水、拌和、筛、烧和清洗——¨煮、洗的步骤。 这一部分主要采用了下定义、诠释、举例、比喻、比较、列数字等说明方法。 3．点蓝: 先介绍什么是点蓝以及景泰蓝名称的由来，再介绍点蓝所用的色料，并分类说明色料”因所含的金属矿质不同而颜色各异。 然后介绍点蓝的步骤——捣碎研细、筛、吸、和着水、目、填、烧、再填、再烧。 这一部分主要采用了诠释、比较(跟涂在瓷器表面的釉料相类)、分类、比喻(像画家的画桌上一样、挖耳似的)等说明方法。 4．烧蓝: 简单地介绍了设施、燃料、过程及时间。 用了比喻的说明方法(像烧得正旺的煤)。 5．打磨: 简单介绍了打磨的三道工序及所用材料。 主要采用了诠释的说明方法(所谓平整……、目的在使成品…旁的木炭都不成)。 6．镀金: 只说明了镀金的部位及方法 电镀。 小结: 这篇课文在介绍景泰蓝的制作时，综合运用了下定义、诠释、举例、比喻、比较、 列数字、 分类等多种说明方法。 多种说明方法的综合运用: 课文运用了诠释(说明、解释)说明法、打比方、作比较、下定义、举例子、列数字等说明方法。 诠释是运用得最多的方法，因为要对一道工序的制作情况特别是有关原理作出介绍，诠释是必不可少的。就拿景泰蓝这个名称来说，十自然段作如下诠释“涂上的色料有好些种，不只是一种蓝色料，为什么单叫点蓝呢???原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝,就此叫开了(我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由)。这种物品从明朝景泰年间十五世纪中叶开始流行，因而总名叫景泰蓝。”由设问引出，先落实“蓝”字，再解释“景泰”含义，中间还穿插了“发蓝”这一旁证材料。十四自然段对“烧蓝”工序，十五段对“平整”的技术要求的诠释，都是既准确又明白的。  下定义和诠释的区别。 分析: 下定义是严格确切地说明一种事物的本质特征或一个概念的含义(内涵)及适用范围(外延)。如，文学:以语言、文字为工具来形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、 诗歌、小说、散文等。 诠释是对事物所做的一般性的解释、说明。如，文学是艺术或文学是语言艺术等。 打比方(比喻)说明 打比方(比喻)说明使抽象与生疏的问题具体化，十五自然段用画家的颜料来比喻点蓝工人的色料。 ???? 作比较说明，第三自然段把“制胎”工序与“铜器作”里打制铜器作比较，突出一个“胎”字；第七段拿“掐丝”和“刺绣、刻丝、象牙雕刻”等手工艺品比较，异中求同地强调了这些“密集”劳动“全都在细密上显能耐”的特点。 说明文的表达方式： 说明文的表达方式，一般以说明为主，兼有叙述、描写、议论、抒情。 本文兼具以上特点，如“掐丝”一段：“第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝粘在铜胎表面上。”这句是采用下定义的方法进行说明。“掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。”这句也是说明，说明掐丝工人技术熟练。“譬如粘一棵柳树吧……粘到铜胎上去。”这是叙述。“每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号”，是描写，形象地说明了掐丝工艺之精细。“他们简直是在制绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。”这句是议论，同时又饱含赞美之情。 不过说明文中，无论是叙述、描写，还是议论、抒情，都是为了有效地介绍说明对象，使行文生动而具体。 语言运用 （1）通俗浅显，质朴平实（2）准确使用术语（3）用词准确精当。 （1）如“不用细说了”、“心里有谱”、“咱们在这儿套用一下、“尽打尽打”、“到处合适”等句，叫人完全读得懂，听得清，念得出，尽是一些大白话。? （2）在介绍各道工序的时候，作者还运用“掐丝”“点蓝”“烧蓝”“打磨”等术语。 这些术语的使用都是必要的和准确的。因为: